摩擦力
N G F N G F f 摩擦力。 师: 刚才你向右推没推动,理论分析受到的静摩擦力向左,那如果你从右面向左推也没有推动,那此时受到静摩擦力应该向哪个方向呢。 生: 理论分析应该向右。 师: 学习滑动摩擦力时,我们知道滑动摩擦力是阻碍相对运动,那你们知道静摩擦力阻碍的是什么吗。 生: 虽然物体间没有相对运动,但在推力作用下物体有相对运动趋势,所以我想静摩擦力阻碍的是相对运动趋势吧。 师:
6 摩擦力F/N 3 6 二、动摩擦力 二、动摩擦力 滑动摩擦力大小 精确实验研究表明: 滑动摩擦力的大小与压力成正比 , 即与物体间的垂直作用力成正比,还与接触面的性质有关 . F=μ N μ是动摩擦因数 ,它的数值与相互接触的两个物体的材料及粗糙程度有关 . 二、动摩擦力 课堂训练 2: 如图所示 ,在水平桌面上放一个重 GA=20N的物体 A,A与桌面间的摩擦因数 μ=
滑动摩擦力 F 实验改进: 弹簧测力计需沿水平方向匀速拉力块,比较难做到,我们可以固定弹簧测力计而拉木板。 拉动木板就不必匀速。 物块一直处于静止状态,则 Ff=F弹 F 滑动摩擦力 正压力 FN /N 滑动摩擦力 Ff /N 如何更直观地处理数据 FN/N O Ff/N 滑动摩擦力 滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力的大小跟压力成正比 ,也就是跟物体间的垂直作用力成正比 Ff =μ FN 滑动摩擦力
向左。 D 在 A、 B 两物体的速度达到相同之前,物体 A受摩擦力方向为水平向右, 物体 B 受摩擦力方向水平向左。 当两物体有共同速度之后,它们之间不存在摩擦力作用。 例 ,一辆汽车在平直公路上 ,车上有一木箱 ,试判断下列情况中 ,木箱所受摩擦力方向 . (1) 汽车由静止加速运动时 (木箱和车无相对滑动 ) (2) 汽车刹车时 (二者无相对滑动 ) (3) 汽车匀速运动时
滑动摩擦力阻碍二者的相对运动,做工件所受摩 擦力 Ff与 v方向相反,要使工件沿导槽匀速运动, 所施加的拉力只需与 Ff一个分力平衡,故:FFf=μ mg. 答案 C 规律总结 滑动摩擦力方向的判定 ( 1)其依据是 “ 滑动摩擦力的方向与物体相对运 动的方向相反 ” . (2)其步骤为: ①选研究对象(即受摩擦力作用的物体) . ② 选跟研究对象接触的物体为参考系 . ③
图示位置时,桌面对木料的滑动摩擦力等于 2l/3 l/3 F 【 课堂练习 】 问题 拉不动书柜,你认为书柜与地面间存在摩擦力吗。 二者间没有相对滑动(保持相对静止),将他们间的摩擦力叫做静摩擦力 静摩擦力的大小和方向有什么规律呢。 研究静摩擦力 —— 当相互接触(且相互挤压)的物体之间有 相对滑动趋势 时,物体之间产生的 摩擦 称为 静摩擦。 ——
F C F B BCD 物块受静摩擦力方向如何。 提出问题: 摩擦力的大小与什么因素有关。 猜想与假设: A:可能与接触面所受的压力有关 B:可能与接触面的粗糙程度有关 C:可能与接触的面积大小有关 实验探究 D:…… 怎样改变木块的压力大小。 用什么工具测摩擦力。 怎样测。 用到什么科学方法。 在木块上放砝码 弹簧测力计 控制变量法 匀速拉动木块 ,拉力等于摩擦力 设计实验: 器材 : 木板
摩擦力方向沿斜面向上 Ff 运动方向和 相对 运动 趋势 方向的区别: v F 静摩擦力的大小 使推力 F增大,箱子仍静止 F增大,静摩擦力也增大,总有: F静 =F Ff 最大静摩擦力 F Ff 推力继续增大,箱子刚好要被推动,静摩擦力达到 最大值 ,此时推力的大小等于 最大静摩擦力。 静摩擦力存在最大值 0< F≤Fmax 在箱子上再放一重物,推力不变,摩擦力是否变化。 压力的影响 F Ff
压力成正比,而不是与物体的重力成正比,在上面的实验 中压力与重力大小相等只是特例,在很多情况下,压力并不等于重力,例如斜面上的物体,同时,滑动摩擦力的大小与接触面积以及相对速度大小(≠ 0)无关。 将上述实验中的木板换成硬纸板,重复实验,发 现比例系数μ与前次不等,说明μ值跟相互接触的两个物体的材料有关,材料不同,两物体之间的动摩擦因数不同。 学生阅读教材《几种材料间的动摩擦因数》表。 例题
ABC F=μF N,下列说法中 正确的是 ( ) A、压力越大,越难拉动,动摩擦因素越大。 B、由 μ=F/F N可知, μ 与 F成正比,与 FN成反比 C、 F与 FN、材料、接触面的粗糙程度 有关 D、 μ 的大小由接触面的粗糙程度唯一决定 C 静摩擦 力 一、什么是静摩擦力 一个物体相对于另一个物体静止,但有 相对运动趋势 时产生的摩擦力,叫静摩擦力。 静摩擦力: