南崴子
公主岭市南崴子中心小学郭颖
易懂，加深印象，易于理解 教学过程 教学环节 教学内容 所用时间 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境 幻灯图片 2分钟 展示图片，创设情境 欣赏图片进入情境 用漂亮的图片将学生引入到本课学习中 教学环节 教学内容 所用时间 教师活动 学生活动 设计意 图 新知 （ 一）初读整体感知 (二）再读感悟 I （三 )情境复述 2830分钟 通过对关键词语的理解来解读课文段落 自由读课文，要求把生字