能量

个实验装置的距离相同）。 实验探究 : 仿照教材上 “ 探究光照强弱对光合作用强度的影响 ” 的参考案例，请继续深入探究光的成分（光质）对光合作用的影响，写出实验步骤。 课后习题 1 、从绿叶中提取色素，选取的最佳叶片应是（ ）。 A. 肥嫩多汁的叶片 B. 革质叶片 C. 刚刚长出来的小嫩叶 D. 鲜嫩，颜色浓绿的叶片 2 、绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是（ ）。 A.

供给这条食物链的能量为 ______千焦。 ③图中各营养级通过 A______作用被消耗， 通过 B______利用，而 B又通过 C______ 被消耗。 太阳能 200 呼吸 分解者 呼吸作用 总结 从能量传递过程看，流经生态系统的 能量就是绿色植物所固定的全部太阳能， 这些能量沿着食物链和食物网的各个营养 级传递，可见生产者是消费者和分解者获 得能量的源泉，是生态系统存在和发展的 基础。

1、量的转化与守恒*源与可持续发展情境导入 课程目标 1 . 了解各种能量及其相互转化形式。 知道能量守恒是最基本、最普遍的自然规律之一。 2 . 通过对生活中能量转化的实例分析 , 理解能 量守恒定律的实际意义 , 树立节能意识、环保意识。 3 . 了解能量的转化效率。 4 . 了解能量转化和转移的方向性。 5 . 理解 “ 永动机 ” 的不可能性原理。 一 二 三 四一

但机械能的总量保持不变，即 机械能守恒。 三、简谐运动的能量 试画出物体在做简谐运动时的 Ekt和 Ept及 Et图象 t E 0 机械能 势能 动能 A B O 竖直方向振动的弹簧振子所做的振动是简谐运动吗。 思考题： 判断物体是否做简谐运动的方法： （ 2）根据回复力的规律 F=kx去判断 （ 1）根据物体的振动图像去判断 做简谐运动的物体，当位移为负值时，以下说法正确的是 （ ） B 课

2、产蛋率和蛋重。 （2）高粱：高粱所含淀粉与玉米相仿，高粱的蛋白质稍高于玉米，但脂肪含量低于玉米。 实际饲喂效果只相当玉米 90%左右。 高粱味道发涩，适口性较差，多喂高粱易造成便于工作秘，蓝孔雀的皮肤和爪的颜色变浅，喂高粱必须注意补充维生素 A，或搭配胡萝卜，优质苜蓿草粉。 高粱既或粉碎喂，也可以做粒料喂。 雏蓝孔雀和种蓝孔雀，高粱的配合量占饲粮 25%以下为宜。 （3）谷子

2、营养成分的损失，适口性也随之降低，有的能量饲料甚至还会因为浸泡过久而变质。 铃薯、豆类等能量饲料不能生喂，必须经过蒸煮。 同时，蒸煮还可以提高其适口性和消化率，但蒸煮时间一般不能超过 20 分钟。 物子粒发芽后，可使一部分蛋白质分解咸氨基酸。 同时，糖分、胡萝卜素、维生素正、维生素 C 及 B 族维生素的含量也大大增加。 此法主要是在缺乏青绿饲料的冬春季节使用。 兔具有啃咬坚硬食物的嗜好

1、最新农副产品和食品加工技术低能量营养八宝粥的开发低能量营养保健八宝粥是以南瓜为主要原料，配以低聚木糖、优 质糯米、薏仁米、麦仁等，采用科学的生产工艺试制出的适合糖尿病 患者及中老年人食用的南瓜粥。 南瓜粥不仅营养价值高，而且有南瓜 特有的清香味及糯米香，口味柔和，口感细腻、香甜，组织形态均匀， 外观色泽金黄，品质极佳，同时添加低聚木糖功能因子，促进肠道内 有益菌群，即双歧杆菌的增殖

为内能 太阳能转化为电能 根据能量转化的顺序，分别将下面两组图串联成一个能量转化的故事。 各图名称的顺序： 太阳 树木 燃煤电厂 剃须刀充电 能量转化的顺序： 太阳能 化学能 电能 化学能 各图名称的顺序： 太阳 小麦 人进食 自行车 能量转化的顺序： 太阳能 化学能 化学能 机械能 能量转化是一个 普遍 的现象， 自然界中物质 运动形式 的变化 总伴随着 能量的相互转化 实验 在课堂上讨论 “

体中每个分子、原子或离子都在各自平衡位置附近以各种不同频率作无规则的微振动，每个带电微粒的振动都会产生变化的电磁场，从而向外辐射各种波长的电磁波，形成连续的电磁波谱。 热平衡状态： 向外发射的电磁波能量 =从外界吸收的能量 思考与讨论 2： 一座建设中的楼房还没安装窗子，尽管室内已经粉刷，如果从远处看，把窗内的亮度与楼房外墙的亮度相比，你会发现什么。 为什么。 二、黑体与黑体辐射 ⑴ 定义

一个 200瓦的白炽灯 昏黄色 贼亮 刺眼 直觉 : 低温物体发出的是 红外光 炽热物体发出的是 可见光 高温物体发出的是 紫外光 注意： 热辐射与温度有关 激光 日光灯发光不是热辐射 二、平衡热辐射 加热一物体 物体的温度恒定时 物体所吸收的能量等于在同一 时间内辐射的能量 这时得到的辐射称为平衡热辐射 能全部吸收各种波长的辐射能而不发生反射，折射和透射的物体称为绝对黑体。 简称 黑体 2.