年春

2、,如果能用天平称,至少几次保证可以找出这盒饼干?7、方分米=（ ）升=（ ）=（ ）立方分米=（ ）立方厘米8、3 个棱长是 2小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比 3 个小正方体表面积的和少（ ）平方厘米。 9、用木料做一个长 5 厘米，宽和高都是 4 厘米的长方体，至少需要（ ）立方厘米的木料，如果要在长方体木块的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是（ ）平方厘米。 10

2、)，利息的计算公式是( )个圆柱的底面半径是 2 厘米，高是 3 厘米，底面积是( )厘米，侧面积是( )平方厘米，表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。 6、写出比值是 4 的两个比。 并组成比例( ):（ ）=( ):（ ） ，比例尺=（ ）距离：( )距离7、希望小学六一班与六二班举行篮球比赛，六二班赢了 13 分记作+13 分，六一班输了 5分，那么可记作(

、讲授技能、提问技能、课堂调控技能、教师学法技能的内涵。 能理解教材， 备好课、 有效提出问题和选择教学策略 ，提高自己的教学技能。 积累 并总结 教学经验，优化 自己的 教学方法。 形成 自己独特的 教学能力，在教学实践中 能熟练地 驾驭教材， 尽情打造手法多样的创新特色教学。 三 、学习方式： 积极 并按时 参加 义龙新区教育局、万屯教育辅导站 、学校 的 集中培训； 认真 进行 自我学习。

2、质数，也是偶数。 （ ）是奇数中最小的合数。 （7） 、把 2 米平均分成 9 份，每份长( )米，每份是总长的( )。 （8） 、长方体和正方体都有（ ）个面， （ ）条棱， （ ）个顶点。 （9） 、在括号里填上适当的单位名称：一块橡皮的体积大约是 8（ ） 一个教室大约占地 48（ ）（10 ） 、一个三位数 72，能同时被 3、5 整除， 中的数字可能是（ ）。 （11 ） 、

(选自《明史》 ) 〔注〕 ①帝：指 明太祖朱元璋。 ②朕 (ｚｈ232。 ｎ )：皇帝自称。 宋濂是明初著名的文学家。 〔甲〕文写宋濂 ▲ 的故事；〔乙〕文写宋濂 ▲ 的故事。 (4 分 ) 1 解释下面加点词在句中的意思。 (4 分 ) (1)又 患 ． 无硕师名人与游 患： ▲ (2)色愈恭，礼愈 至 ． 至： ▲ (3)濂 具 ． 以实对 具： ▲ (4)间问群臣 臧否 ． ． 臧否：

难倒我吗。 ② 爸爸说：“一斤棉花和一斤铁哪个重。 ”我眼皮一翻，便高声回答 :”“当然是铁重啦。 ”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥还有其他人都笑起来。 我一愣，怎么。 难道棉花还会比铁重。 我正犹豫，爸爸又说：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重。 ”爸爸把 “一斤”两个字说得特别响。 我 连忙擦汗 ，改口说 一样重 坐在一旁的妈妈说 对了 要听清楚问题 ③ 爸爸又考我

k him ___________ ( phone) me。 5. He invites me ________ (go) shopping with him. 6. How many people _______ (live) in your home? 7. There are two women _____ (walk) in the park. 8. Is there a

awberry chicken?” I was 7 to hear that, but I decided to have a try. I mashed up (捣碎 ) two bowls of 8 and put them into the chicken. I put the chicken in the 9 for about three hours 10 cooking. Then

号填在括号里，共 5 分，每题 1 分） 乘法算式中（乘数都不为 0），如果一个乘数不变，另一个乘数扩大 10 倍，则积（ ） A、扩大 100 倍 B、缩小 10 倍 C、不变 D、 10 倍 一个长方形的长和宽都增加 3 厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加（ ）平方厘米。 A、 12 B、 3 C、 9 D、不能确定 在 51 、 21 、 101 、 71 中，最小的分数是（ ）

三、巧思妙断，判断对错（对的画“√”，错的画“”）。 （ 10分） 1. 圆锥的底面半径缩小 2倍，高扩大 4倍，体积不变。 （ ） ，女生都占 45%，那么甲乙两个统计图表示的女生人数一定相等。 （ ） 表示实际距离是图上距离的 1000000倍。 （ ） ，它们的体积也一定相等。 （ ） 1 m四个数组成一个比例， m 最大是 9。 （ ） 四、精挑细选