年春

分） 夸父与日 逐走 ． ． ， 入日 ． ．。 逐走： 入日： 句子理解： 一儿曰：“我 以 ． 日始出时 去 ． 人近，而 日中． ． 时远也。 ” 以： ；去 ；日中。 句子理解： 因为功德，他将手表还给我；也因为功德，他又向校方举报我，因为我违背了功德。 他用这种与会的方式，让我彻底明白了功德的重要和校规的严格。 这句话中的四个“功德”分别具体指： 、 、 、。 （二） 阅读下面选文

” （ 2）语文课本有难忘的人物：那被称为 “短篇小说之王” 的 ， 用寻找麦穗来教育学生 的。 （ 3）语文课本有让人流连忘返的诗词： “粉骨碎身全不怕，。 ”“不要人夸好颜色，。 ”（ 4 分） （ 4）语文课本有智慧的老师：它教会我们如何学习： “学而时习之， ” “ ，可以为师矣” ；教会我们如何做人， “ 满招损， ；良药苦口利于病， ”。 她引导我们领悟人生哲理： “ 问渠哪得清如许

张（ ）结（ ） 天（ ）日（ ） ，用带点的词语写一句话。 （ 2 分） 例：母亲 忙着 ． ． 给孟郊缝补衣服。 三 、根据课文内容填空。 （ 28 分） ，当春。 随风 ， 无声。 闪着金光， 上成了一片。 ，让我们 成长。 ，树上开满了桃花 ， 望去，像一片 的 霞。 过了桥，是一片 的农田。 四、我会阅读，我来练习。 （ 13 分） 猫是捉老鼠的能手。 猫的耳朵很灵敏，能转来转去

）这个成语来概括 诸葛亮。 我还知道这部小说中的其他故事，如 《 》 、 《 》 、 《 》 等 （ 6 分）。 这句话把 比作。 （ 2 分）。 请写下来。 （ 2 分） （二）欣赏是一种善良（ 16 分） 1852 年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。 他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。 作者 ( )是一个初出茅庐的无名小辈， (

的字母序号填在题 前括号内。 （ 10 分） （ ） 1. I’m 48 kilograms. You are 46 kilograms. I’m _____ than you. A. heavy B. heavier C. thinner （ ） 2. Tom’s _____ are smaller. A. hand B. foot C. feet （ ） 3. We left Beijing

B) A． 6 B． 8 C． 10 D． 12 2． 如图 ， ▱ABCD的对角线 AC， BD交于点 O， AE平分 ∠BAD 交 BC于点 E， 且 ∠ADC ＝ 60176。 ，AB＝ 12BC， 连接 ： ①∠CAD ＝ 30176。 ； ②S ▱ABCD＝ ABAC ； ③OB ＝ AB； ④OE ＝ 中正确的个数是 (C) A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 ,第

B . no bread that the writer likes often crowded with customers ’t have anything the writer likes not very busy all the time ’s the best title for the passage? D unpleasant trip great city shopping

C. living ( )4. — Why are you in bed now? — ________. A. I want to play football B. Because I am ill C. After I have supper ( ) 5. Let’s _______ the metro now. A. to take B. takes C. take ( )6.

情 餐风（ ）露 （ ）心悦目 水送山（ ）。 4 分 （ 1）“感”用部首查字法应该查（ ）部，再查（ ）画。 而“良”则查（ ）部，共（ ）画。 2 分 （ 2）“辣”在字典中有这几种解释： 、蒜等的刺激性味道 ； 刺激 ；，刻毒。 我觉得“心狠手辣”是的“辣”应该是第（ ）种解释，而“辣椒”中的“辣”应该选（ ）种解释。 2 分。 4 分 （ 1）母亲 忙着 给孟郊缝补衣服。

从家到学校要用 20 分钟，她家到学校有（ ）米。 3. 电梯门的开和关是（ ）现象，水龙头的开和关是（ ）现象。 4. 在括号里填上合适的单位名称。 一枚邮票的面积约是 4（ ）；数学书封面的大小约是 3（ ）；一幢楼房高 20（ ）。 5. 把一个饼平均分成 5 份，其中的 3 份是这个饼的（ ），剩下的是这个饼的（ ）。 6. 2 平方米＝（ ）平方分米 3000 平方厘米＝（ ）平方分米