牛顿

外力为零，物体的速度必为零． Ｂ：物体所受合外力越大，物体的加速度越大，速度也越大． Ｃ：物体的速度方向一定与物体受到的合外力的方向一致． Ｄ：物体的加速度方向一定与物体所受到的合外力方向相同． 2kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为 2N和 6N，当两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小可能为： ，现将其中一个力先减小到零后再增大恢复到原来的大小，方向保持，另一个力保持不变

位均用国际单位制中单位，则． （ 1）牛顿（ N）力的规定：使质量为 1kg的物体产生 1m／ s2的加速度的力，叫做 1N． （ 2）牛顿第二定律： F= ma（各量用国际制单位） 3． 对牛顿第二定律的理解 （ 1） 同体性： 是指 F合 、 m和 a都是对于同一个物体而言的 ． （ 2） 矢量性： 是指加速度和合外力都是失量 ， 加速度的方向取决于合外力的方向 ．

：小球水平方向受到弹簧水平向右的弹力，由牛顿第二定律知其加速度向右，其速度方向可能向右，也可能向左．故小车可能向右做加速运动，也可能向左做减速运动，故 A、 D正确． 【 答案 】 AD 牛顿第二定律的应用 如右图所示，沿水平方向做匀变速直 线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖 直方向 37176。 角，球和车厢相对静止，球的 质量为 1 kg.(g取 10 m/s2， sin 37176。 ＝

受合外力为零，物体的速度必为零． Ｂ：物体所受合外力越大，物体的加速度越大，速度也越大． Ｃ：物体的速度方向一定与物体受到的合外力的方向一致． Ｄ：物体的加速度方向一定与物体所受到的合外力方向相同． 2kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为 2N和 6N，当两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小可能为： ，现将其中一个力先减小到零后再增大恢复到原来的大小，方向保持

(1)作用力与反作用力是 “ 异体、共线、反向、等大、同性、同存 ” ，而平衡力是 “ 同体、共线、反向、等大 ” ． (2)一对作用力和反作用力与一对平衡力的最直观的区别是：看作用点，一对平衡力的作用点一定在同一个物体上，作用力和反作用力的作用点一定分别作用在两个物体上，还可以看它们是不是相互作用产生的． ，则 ( ) A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力

一个易混淆的问题： • 一对平衡力 和 一对作用力与反作用力的联系和区别 一、联系： • 都是大小相等，方向相反，作用在一条直线上 二、区别： 一对作用力与反作用力 一对平衡力 １．两个力分别作用在相互作用的两个物体上 两个力作用在一个共同的物体上 ２．两个力的性质一定相同 两个力的性质不一定相同 ３．两个力一定同时产生、同时消失 两个力不一定同时产生、同时消失 ４．两个力各有各的效果 ,

左边两图反映了什么。 右图反映了作用力和反作用力的大小有什么关系。 右图反映了作用力和反作用力的方向有什么关系。 例 当两只手分别用 20N的力在同一 直线上沿相反方向拉弹簧秤的挂 钩和手拉环，弹簧秤的示数是多少。 答： 20N 例 瘦弱的男子和一个大力士“掰腕子”， 两手间的作用力与反作用力一样大吗。 以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头 “安然无恙”，是不是鸡蛋对石头的力 小，石头对鸡蛋的力大

时产生，同时消失 一定同时产生，同时消失 两个力的作用效果相互抵消 各有各的作用效果，不能相互抵消 相同点 大小相等，方向相反，作用在同一条直线上 【例一】一个大汉 (甲 )跟一个女孩 (乙 )站在水平地面上手拉手比力气，结果大汉把女孩拉过来了，对这个过程中作用于双方的力的关系，不正确的说法是 ( ) A．大汉拉女孩的力一定比女孩拉大汉的力大。 B．大汉拉女孩的力不一定比女孩拉大汉的力大。

个易混淆的问题： • 一对平衡力 和 一对作用力与反作用力的联系和区别 一、联系： • 都是大小相等，方向相反，作用在一条直线上 二、区别： 一对作用力与反作用力 一对平衡力 １．两个力分别作用在相互作用的两个物体上 两个力作用在一个共同的物体上 ２．两个力的性质一定相同 两个力的性质不一定相同 ３．两个力一定同时产生、同时消失 两个力不一定同时产生、同时消失 ４．两个力各有各的效果 ,

假设 B受摩擦力如图所示，则对 B，由牛顿第二定律得， 例 6. 如图所示 ， 一根轻质弹簧和一根细线共同拉住一个质量为 m的小球 ， 平衡时细线恰是水平的 ， 弹簧与竖直方向的夹角为 ， 则在刚剪断的瞬时 ， 弹簧拉力的大小是 ， 小球加速度的大小为 ，方向与竖直方向的夹角等于 . 小球再回到原处时弹簧拉力的大小是 . θ m 解： 小球受力如图示， T F mg 由平衡条件得 弹簧拉力为