欧润生
赣州中学欧润生
色 影响音调“三因素” 粗细 松紧 长短 划分声音“三频段” 可听声 超声波 次声波 判断噪声“三标准” 物理 环保 声级 防止噪声“三途径” 人耳 传播 声源 掌握声音“三用途” 信息 能量 测距 （二）重构知识体系 摄氏温度的规定： ____________________________________ 温度计正确的使用方法： 常用温度计的原理：
色 影响音调“三因素” 粗细 松紧 长短 划分声音“三频段” 可听声 超声波 次声波 判断噪声“三标准” 物理 环保 声级 防止噪声“三途径” 人耳 传播 声源 掌握声音“三用途” 信息 能量 测距 （二）重构知识体系 摄氏温度的规定： ____________________________________ 温度计正确的使用方法： 常用温度计的原理：