品德

、算命看相： （ 2）、捉鬼弄神的： （ 3） 、求神拜佛的： （ 4） 、叫魂抽签的： 了解迷信的危害： （ 1）、结合教材，了解 11岁小丽的悲剧。 （ 2）、农民刘立铜烧纸烧掉八间新房。 （ 3）、说说你所知道的有迷信带来的悲剧： 用科学知识，解释一些 现象，戳穿骗术，战胜封建迷信， 写一份“相信科学，反对迷信”的倡议书： 课外拓展：争当反对迷信的宣传员： （一）、 教学目标：

发动了 又称。 （ 3 ） 1942 年 ， 为 了 发 展 解 放 区 的 经 济 ， 军 队 、 机 关 、 学校 、 、 . 掀起了 轰轰烈烈的。 、 是这次运动中的突击队。 （ 4）在大生产运动中周恩来

发言。 《关于鸽子和橄榄枝的传说》。 想一想，为什么人们常用 “ 橄榄枝 ” 和 “ 鸽子 ” 来象征和平呢。 你还在哪些地方见过和平和橄榄枝的图案呢。 说一说。 （中国红十字会会标，联合国徽 记，联合国旗帜等。 ：今天我们能够快乐地学习，我们的家庭美满幸福，我们的国家安定发展，不能忘记我们最可爱的人 人民解放军

的资料和图片。 并交流自己知道的相关两次世界大战的情况。 （ 2）简单了解两次世界大战，师讲述： 20 世纪初期，一些帝国主义国家相继发展变得强大起来。 但是由于各国发展得不平衡，各自掠夺的殖民地多少不一样，所以相互之间发生了种种矛盾。 德国为了重新瓜分世界，与匈奥帝国和意大利勾结在一起，组成 “ 同盟国

一位同学为了自己班集体的荣誉，采取不正当的手段，又一次夺得了卫生流动红旗。 请学生以小组为单位运用所掌握的观点看、析、议、写，教师针对难点问题加以引导，使学生做出正确的判断。 通过体验活动和生动的事例，皆在帮助学生认识什么是集体荣誉， 作为集体一员应采用什么手段和方法赢得集体荣誉，教育学生正确对待集体荣誉。 制订计划，激励践行。 本着从实践中来，到实践中去的观点，让学生以小组为单位

： 吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子 清明节：扫墓、 插柳 、 荡秋千 、踏青、 放风筝 端午节：吃粽子、赛龙舟 中秋节：全家团圆、吃月饼、赏月 重阳节：登高、 插茱萸、赏菊花 2家乡的土特产： 十孔藕、博陵大 枣、马蹄烧饼、手工挂面 2为家乡做出贡献的人有： 教师、建筑工人、爱国华侨、优秀企业家、劳动模范、致富状元等。 2家乡的名人： 孔子 名丘，字仲尼。 春秋时期鲁国人（ 今山东曲阜 ）

，成绩的取得是我刻苦训练的 结果与别人没有关系。 （ ） 6．《中华人民共和国水法》规定禁止在饮用水水源地保护区内设置排污口。 （ ） 7．科学灌溉就是改变人们传统的浇地习惯，把浇地变为浇作物，用较少的水取得较高的效益，提高水资源的利用率。 （ ） 8．地球上，真正可供人类利用的淡水资 源，占全球总储水量的 7%。 （ ） 9．回收 1 吨废纸能生产 800 千克纸，保护 17 棵大树，节省 3

们应该怎样做呢。 评语的力量 读过程老师写得作文评语，你会真正领略到程老师语言的魅力。 在学校里，我有“小黑手”的“美称”。 究其来历，是我的作文纸上会不知不觉地留下一团团墨迹。 “乌云翻滚，看来要下大雨了 …… ”几朵“黑云”下的这句风趣评语，让我羞愧难当。 以后每次做作业前我都

门为纪念鉴真而起的，大家看看，像吗。 高僧鉴真。 他不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬。 鉴真六次东渡航海的艰苦历程，鉴真大师的东渡为日本文化注入了新的血液，不仅对日本佛教事业的发展产生了巨大影响，而且在建筑、雕刻、医学、文学、印刷等方面的建树和影响也极为显著

指向地理的北极，利用这一性能可以辨别方向。 常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。 三国指南车 南宋指南龟 南宋指南鱼 北宋缕悬法指南针 宋指南针 战国司南 今天的指南针 清代指北罗盘 蔡伦和造纸术 东汉蔡伦改进了造纸术，纸成为了主要书写材料。 蔡伦（公元 62121），字敬仲，湖南郴州人，公元75年入宫为 宦 ，公元 87年任 尚方令 ，掌管 宫廷手工作坊 ，公元