品德

己心灵的归宿。 你知道我国有哪些著名的侨乡呢。 让我们来寻找海外华人努力推广中华文化的故事吧。 杨振宁 李政道 海外华人凭着中华民族的优良传统，勤劳苦干、坚持不懈，为当地的经济、文化建设贡献了自己的智慧，涌现了一大批杰出人物，成为中华民族的骄傲。 我国杰出的爱国科学家钱学森。 是新中国爱国留学归国人员中最具

治区、直辖市）、 县 （自治县、市）、 乡（镇）三级，国家还设立了特别行政区。 目前，中国有 34个省级行政区，包括 23个省、 5个自治区、 4个直辖市和 2个特别行政区。 五个自治区 四个直辖市 两个特别行政区 宁夏回族自治区 西藏自治区 新疆维吾尔自治区 广西壮族自治区 内蒙古自治区 北京市 上海市 天津市 重庆市 香港特别行政区 澳门特别行政区 望 岳 杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青末了

从他们的身上，你怎样理解“做生活的强者”的意义。 在 人生的道路上，谁都会遇到困难 和挫折，就看你能不能战胜它。 你从他们身上学到了什么。 说说身边的强者事迹 张海迪， 1955年 9月出生于济南一贫困家庭。 五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。 在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。 她虽然没有机会走进校门，却发奋学习

了出来。 吃掉了老鼠后，意犹未尽的鹞子把嘴又伸向青蛙。 在被鹞子吃掉之前，青蛙后悔地说：没想到害别人把自己也给害了。 读了这个故事，你有什么想法。 四（ 1）班要以小队为单位开展一次 “ 语文寻宝 ” 活动。 分别有红队、黄队、绿队、蓝队。 “ 语文寻宝 ” 活动开始了，四个小分队的队员们分头出发。 每一个小队都希望能做得最好，最快达到

大家都把她当知心的朋友看待。 诚信的作用 从与人交往的角度看，诚信才能蠃得友谊 从商业经营的角度看，诚信能够树立起良 好的信誉 从治理国家的角度看，诚信才能蠃得人心 从个人发展的角度看，诚信才能蠃得信任 和自己更好的发展 …… 小组讨论 下列情况，你认为算不算诚信。 妈妈问你身体可好时，原本生病的你说“一切都好”。 对身患绝症的病人，医生称没太大问题。 当朋友问你他新买的书包是否漂亮时

在不同的地方，小麦原本生长在西亚，是西部的少数民族把它带到各个地方。 大豆原来生长在 东北，由东北 的少数民族把它传播到祖国各地。 而水稻原来生长在南方，现在已有很多地方可以种植。 课件出示：小麦是我们平时吃的白面，它是由西部少数民族最先栽培的，后来带到中原。 看 地图指出西部和中原的位置。 大豆是 我们 平时吃的豆腐和喝的豆浆。 它的老家在东北，是东北的少数民族最先掌握了栽培技术。

人温暖的 “ 家 ”。 三、中国城 —— 中国心。 探究活动：海外华人为什么要建中国城。 过中国节。 （ 1）、四人小组内探讨，各选两人分别负责记录、发言，比一比哪个小组的想法又多又合理。 （ 2）、汇报探究结果，师相机给予适当的点评。 引导学生感受海外华人的浓浓的思乡情结，理解海外华人的一颗中国心。 小结激情：欣赏中国风格的建筑，感受浓郁的中国文化气息，品尝中国风味的饭菜，用汉语谈笑聊天 „„

（ 2） 根据学生发言，全班交流。 讨论：什么样的干部是大家喜欢的。 应以什么标准来选干部，并说明理由。 （ 3） 在干部选举中，我们每个同学都有选举和被选举权。 我们怎样正确行使自己的权利呢。 学生交流选举中可能遇到的现象。 如：投选票„„ 不公平，不公正 凭关系„„ 不公平，不公正 投自己„„ 可 以 这些同学是否正确行使自己的权利。 你们在选举班干部时是怎样做的。 你们对干部选举有和建议。

不仅共同缔造了中华文明，而且在不同时期在不同战线上也做出了各自的贡献。 （二）各族儿女的贡献 祖国成立时期： 祖国发展时期：（ 1）采用学生介绍与教师介绍和阅读教材相结合。 （ 2）学生课后进一步去调查了解类似事例。 第二课时 活动主题：优秀的中华儿女 活动准备： （ 1）分小组收集查找 “ 民族之星 ” 及他们的光辉业绩。 （ 2）整理成果资料。 （ 3）准备好交流方式。 活动过程： 一

“爷爷 ”“姑姑 ”他们竞相讨好售货员，无非是为了在买菜时能多得到一个小萝卜或一根小笕菜。 师：同学们，谁能说说你听完后的感受。 学生自由发言，教师不需及时纠错。 师：同学们，拿出你课前准备好的票证，说一说你们所带来的票证背后的故事吧。 小组讨论： 在这个过程中，学生畅所欲言，形成对票证的正确认识。 全班交流： 把你的票证故事告诉给 大家听听。 （几位学生上台说故事） 活动二 今昔对比 师