平凡

盾的心情。 （三） 这是一位尽责的母亲，为了培养孩子独立生活能力，自己在担心、后悔、自责中度过了艰难的一天。 我们再来看 《我的母亲》《母亲的“存折”》 （板书：转身贴课题） 出示课件《 我的母亲 》《母亲的 “存 折” 》 请小组长把资料袋里资料发给同学，大家默读文章， 边读变勾画。 （ 4分钟 ） 请同学们在小组内交流学习成果， 合作 完成你们的共学单。 （提示：读相同文的同学选一个 共学单

一阵笑声 —— 尽管后来我知道那并没有什么恶意 —— 那笑声 渐渐远去，但我的心灵还是受到了伤害。 我竟第一次感到了自卑。 都说虚荣心是可怕的，也确实是这样。 为了我卑微的虚荣心，我当天晚上就对母亲发了脾气。 我进入家门之后，看到母亲照例为我准备的饭菜，我心中不知为何，顿时无名火起，气冲冲地走进房间，把房门摔得山响，丝毫不理睬母亲的呼喊 声和敲门声。 过了好一会儿，我冷静了下来，这时

：为了纪念那片贫瘠的土地，为了纪念那个辉煌的年代，更为了纪念那里朴实无华生生奋斗的人民。 路遥该是文坛中少有的英雄，他丌仅把写作当成了一种责仸，更当成了一种无比神圣的使命。 路遥是一个热爱生命的人，他在创作手记中曾这样写道：“在这里，我才清楚地认识到我将要迚行的是一次命运的‘赌博’，而赌注则是自己的青春抑戒生命。 尽管丌会让世俗的观念最后操纵我的意志，但如果说我在其间没有作出仸何世俗的考虑

高二年级语文学案 周次： 编号： 99 时间： 主编：张燕瑞 审批： 平凡的世界 第 二 课时 学习目标： 分析人物形象。 探讨小说的内容。 感受《 平凡的世界 》的 语言风格。 学习难点： 分析人物形象。 探讨小说的内容。 学习重点： 分析人物 形象。 探讨小说的内容。 学习过程： 目标一 ： 分析人物形象： 【导思 】 ： 概括孙少平的心理活动，简单勾勒他的性格特征。 分析田润叶的性格特征

2、代文学的经典作品，并非是靠这次电视剧的播出才出名的，它自出版以来，就成为一部始终受到读者喜爱的畅销书，读者的欢迎持续二十多年不减。 这里有几个数据。 一是中国科学院生态环境研究中心国情研究室在1999 年做过一次“1978众读书生活变迁调查”。 根据调查结果，评选出“到现在为止对被访者影响最大的书”，排在前三位的是红楼梦三国演义和钢铁是怎样炼成的，平凡的世界排在第六位

能力上等等，让那些从刚开始的毛头小子小姑娘阅历越来越丰富，财富越来越丰厚，能力越来 越提升，生活越来越美好。 因此，对于单位，我们不应该去感恩吗。 然而，对于单位给予的一切，很多人都感觉是理所应当所得的。 其实不然，在单位里，你是单位的一员，那么，你都会享受单位带给你的一切，即使你再平凡，但只要你有工作、有单位，那么，你就有自己的社会价值，但如果你不善待工作，对单位不感恩，迟早会被单位所淘汰。

新一代的责任，是我们年轻人的使命。 正如我们长城公司的廉洁标语 “ 小慈是大慈之贼，小利是大利之贼 ” ，我们要不断提高自己，做好本职工作，守住自己的那 口井，不越法律之线，在工作中牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，树立 “ 亲民、富民、安民 ” 的从政理念，坚持 “ 情为民所系、权为民所用、利为民所谋 ” ，兢兢业业干事业，让廉洁成为一种自然习惯，让自己成为一名合格乃至优秀的环保工作者

使我们无法自拔，沉醉其中，即使下一刻就要停止呼吸也不舍得冲出牢笼，我们甚至渴望在它们的牢笼下幸福的死去。 可是，金钱与权力的实现真的能让我们幸福安逸吗。 答案是不可能的，即使你站在上层社会的巅峰，即使你俯视脚下的一切，你的高兴只是人们对你的恭维，你的快乐只是人们为了利益而假装的讨好，在那高兴和快乐的背后，是你永远也想不到的丑陋的嘴脸，只有生活在简单平凡的世界，你才会感受到真正的快乐。

事情再次发生。 第二天早上，孩子的父亲打电话到公司二车队，再次感谢 **同志的义举。 车队领导和同事了解情况后，都向 **翘起了大拇指，这种见义勇为、扶危救险的精神，值得大家学习。 钟爱岗位工作勤勉热心正直 进入公 司之前， **就在 **新国线从事客车驾驶员工作。 公司合并时，由于他的突出表现，于 2020 年进入 **公路客运有限公司 **班线，一跑就是 7 年。 这么多年来

定比轻而易举拿来的更有滋味 ” ，钦佩他对劳动的认识，羡慕他对生活的理解。 虽然他们两兄弟的性格各有差异，但有一个共同的优点，那就是都有一颗温柔善良的心，虽然出自贫寒的家庭，但正是这贫寒造就了他们的成熟与坚韧。 人常说： “ 穷人的孩子早当家 ”。 我们应该把苦难当作一种财富，正所谓 “ 吃得苦中苦，方为人上人 ”。 只有经过苦难的磨砺，才能更好的去创造财富