泊船
五年级语文泊船瓜洲
( ) 数 { shǔ( ) 间隔 房间 数数 sh249。 ( ) 数字 重 { ch243。 ng( ) 数重山 zh242。 ng ( ) 重 量 还 { h225。 i( ) 还有 hu225。 n( ) 归还 我是自学小行家 : 1:自己多读几遍这首诗 ,结合 课文注释 ,想想诗句的意思 ,并从 中体会诗人所要表达的感情 . 2:四人小组讨论诗句的意思 , 并说说你最欣赏诗中哪一句 .
五年级语文泊船瓜舟
”字诗人曾想过用“到、过、入、满”,为什么诗人最后选“绿”。 思家切 不能还。 诗人为了改革大计,为 了国家大事,虽到家门却不 能还,为大家而舍小家的崇 高境界,他从内心深处发出 的“明月何时照请我还”的强 烈思乡情深深的震撼了我们。 ——[唐 ]张籍 秋 思
泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿
后洞:险以远,至者少 ——既出而悔 碑 志 议论 古人求思之深,奇观常在险远 力 尽志无悔 (深化) 物 应深思慎取 思考课文练习一 “其下平旷”,“记游者甚众”。 “有洞窈然,入之甚寒,问其深,则好游者不能穷也” “盖余 所至,比好游者尚不能十一,然视左右,来记之者已少。 盖其又深,则其至又加少矣” 夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。 而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远
泊船瓜洲宋王安石
入春才七日, 离家已二年。 人归落雁后, 思发在花前。 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西。
泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春(编辑修改稿)
一封家书,一份情思, 诗人有千言万语,他在信中会 写什么。 意万重 洛阳城里见秋风 , 欲作家书意万重。 诗意 : 客居洛阳,又见到一年一度 的秋风。 想写一封家信表达我万重心意, 一时间竟不知从何处说起。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 诗意 :害怕急急忙忙之间没有把话 说完,送信人将要出发的时候,我 又打开封好的信