欺负
小学生欺负行为与人格倾向关系的研究(编辑修改稿)
学校和家庭的成人对欺负行为的关注度也显著影响欺负行为的发生。 智银丽等人的研究发现因为在许多成人看来，小学儿童由于年龄还比较小，情感丰富，行为易于冲动，不太善于处理同学之间的矛盾与冲突，因此认为儿童间有打骂等欺负现象 存在，是他们发展过程中必然会出现的现象，不必特别大惊小怪。 张敏等人的研究发现： 在得知孩子受到欺负后，和儿童“没有谈过”此事者占% ，“谈过”的占 %