七年级
） A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】解： ， ， ， ， ， ， ， ， ， 点 所表示的数是： ． 离线段 的中点最近的整数是 ． 1设 、 两镇相距 千米，甲从 镇、乙从 镇同时出发，相向而行，甲、乙行驶的速度分别为 千米 /小时、 千米 /小时，并有： ① 出发后 分钟相遇； ② 甲到 镇后立即返回，追上乙时又经过了 分钟； ③ 当甲追上乙时他 俩离 镇还有 千米．求 、 、
（ 1） 2x3 x2x11+（ x2） 3； （ 2）（ x5）（ x+1） （ x2） 2． 18． （ 8分）解方程（组）： （ 1） 2xy=5， 3x+2y=4； （ 2） 32x x = x31 2. 19. （ 6分）为了减轻学生的作业负担，教育局规定：初中学段学生每晚的作业总量不超过 小时，九（ 1）班学习委员 亮亮对本班每位同学晚上完成作业的时间进行了一次统计
人口数的比，叫做年人口自然增长率． 如果用p表示年出生人数， q表示年死亡人数， s表示年平均人口数， k表示年人口自然增长率，则年人口自然增长率 k= sqp ． 若把公式变形，已知 k、 s、 p，求 q，则 q= ． 16. 若 m为正实数，且 mm1 =3， m2+21m= . 17． 将如图 1的长方形 ABCD纸片沿 EF折叠得到图 2，折叠后 DE与 BF相交于点 P.
．如果只获得一个学科奖项的同学有人，那么三个学科都获奖的学生最多有（ ） A. 人戒 人 B. 人 C. 人 D. 人 【答案】 D 【解析】解： 假设三个学科都获奖的学生有 人， 则 ， 解得： ， 故三个学科都获奖的学生最多有 人． 1已知 、 、 是三个非负实数，满足 ， ，若，则 的最大 值不最小值的和为（ ） A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】要使 取最大值， 最大， 最小
4 “ 最美村官 ” 雷洋洲在 “ 城中村 ” 改造过程中 ,遇到了农村工作中最棘手的问题 ——拆迁 ,在全村 163户中 ,他第一个拆了自己家的房子。 他说 :“ 做人德为先 ,做事民为先 ,我是村支书就该这样做。 ” 材料二 进入九年级 ,学习的气氛一下子变得紧张起来。 在一些班级 ,有的同学只关心自己的学习 ,不愿意参加集体 活动。 个别班干 部和课代表对班级工作也是敷衍了事 „„
(20) birthday to her! 30． — Let 39。 s listen to music. — 39。 s (relax)． 31． Only three of (they) like playing soccer after school. 32． Is that your watch in the lost and (find) case? 33． This isn39。
新课开始，教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设，教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿 和动力。 授课结果有时会与备课时预想的结果相差很大，这就说明我们在平时备课时备教材、备教法、备学生的必要性。 对教材要深钻细研，对学生要全面了解学生已有的知识储备及现在的学习状态，要明白教学过程中面向的是全体学生，既要照顾到差生，又要想到优生。
教师要从学生的实际出发，准确把握学生现有的认识水平和身心发展规律，着力于培养学生良好的听课习惯，使之勤于思考，乐于表达。 改变传统的问答式，给学生充足的时间考虑，让学生多读读，力争通过自己的探索达到学习的目的。 教师在课堂上要充分发挥自己的主导作用，进行适时的点拨，给学生一些建设性的意见和建议，使他们学会学习的方法
地剥开皮又不让皮掉下，手心 托 ． 着荔枝，像是 托 ． 着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡 ，那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的。 怎么红皮里就长着这么白的肉。 ”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃。 母样竟像孩子一样高兴。 ④那一晚，正巧有位老师带着几个学生突然到我家做客，望着桌上这两盘水果有些奇怪。 也是，一盘沙果伤痕累累，一盘荔枝玲珑剔透，对比过于鲜明。 说实话
线段 ON 的长表示点 O 到直线 _______的距离；点 P 到直线 OA 的距离为___________. 25. 已知 AB//DE , CD⊥ BF,∠ ABC=128176。 ，求∠ CDF的度数。 4 解：过点 C作 CG//AB ∴∠ 1+∠ ABC=180176。 （