七年级

二元一次方程组的应用 鸡兔同笼问题 15cm，宽增加 6cm，就成为一个正方形，并且这两个图形的面积相等 .该长方形的面积是（ ） cm178。 ． 第 3 页 共 4 页 答案： B 试题难度： 一颗星 知识点： 二元一次方程组的应用 —面积问题 4 小时，第二天行军 5 小时，两天共行军 98km，且第一天比第二天少走 2km，第一天行军的平均速度是 _____km/h. 第二天行军

=2， b=3 ∴ 点 M（ 2， ） ∵ 2＜ 0， ＜ 0 ∴ 点 M 在第三象限，故选 C 试题难度： 三颗星 知识点： 坐标确定位置 ，把图 ①中的 ⊙ A 经过平移得到 ⊙ O(如图 ②)，如果图 ①中 ⊙ A 上一点 P 的坐标为 (m，n)，那么平移后在图 ②中的对应点 的坐标为（） A.(m＋ 2， n＋ 1) B.(m－ 2， n－ 1) C.(m－ 2， n＋ 1) D

、三象限 、四象限 答案： C 试题难度： 三颗星 知识点： 坐标确定位置 P（ 3， 3）， Q（ 3， 4），则直线 PQ（） x 轴 y 轴 第 2 页 共 3 页 y 轴 答案： B 试题难度： 三颗星 知识点： 坐标与图形性质 P（ 3， 3）， Q（ 3， 4），则 P、 Q 之间的距离是（） 答案： A 试题难度： 三颗星

在下列条件中，无法判定 △ ABE≌△ ACD 的 第 2 页 共 3 页 是 () =AE =AC =CD D.∠ AEB=∠ ADC AB=AD， ∠ BAE=∠ DAC，要使 △ ABC≌△ ADE，可补充的条件有 () ①AC=AE②∠ C=∠ E③∠ B=∠ D④∠ BAC=∠DAE

难度： 三颗星 知识点： 二元一次方程组的解法 的解是（） A. B. C. D. 答案： C 试题难度： 三颗星 知识点： 三元一次方程组的解法 第 3 页 共 3 页 1 个桌面、 4 条桌腿组成．如果 1m3 木料可以做方桌的桌面 50 个或做桌腿 300条，现有 5m3 木料，那么用 立方米木料做桌面、 立方米木料做

知识点： 等腰三角形背景下的分类讨论 ，在四边形 ABCD 中， ∠ A=90176。 ， AD=4，连接 BD， BD⊥ CD， ∠ ADB=∠ C．若 P 是 BC边上一动点，则 DP 长的最小值为 ____． 答案： 4 解题思路： 根据垂线段最短，当 DP⊥ BC 的时候， DP 的长度最小， ∵ BD⊥ CD ∴∠ BDC=90176。 ∴∠ C+∠ DBC=90176。 ∵∠

题难度： 三颗星 知识点： 分层抽样中各层样本的数量 ，从全市 30000名初一学生中随机抽取了 500 人进行视力测试，发现其中视力不良的学生有 100 人，则可估计全市30000 名初三学生中视力不良的约有 () 人 人 人 人 答案： C 试题难度： 三颗星 知识点： 分层抽样中各层样本的数量 ，宜采用（） 答案： C 试题难度： 三颗星 知识点： 各种统计图的优点与作用

答案： C 试题难度： 三颗星 知识点： 整体思想 ()202022020 的结果为（） 第 2 页 共 3 页 答案： D 试题难度： 三颗星 知识点： 幂的乘方与积的乘方 (2105)3 的结果为（） 108 1015 108 D.

能分清凸多边形与凹多边形，掌握正多边形的定义。 三、自学指导 （一）过渡语：怎样才能当堂达到学习目标呢。 请同学们按照指导认真自学。 （二）出 示自学指导 自学指导 认真看课本（ P79― 80）。 认真阅读理解定义，落到实处，结合图形认识多边形。 如有疑问，可以小声问同学或举手问老师。 5 分钟后，比谁能正确做出检测题。 四、先学 22 （一）学生看书，教师巡视，老师督促每一位学生认真

，直线 l 是四边形 ABCD 的对称轴，若 AB=CD，有下面的结论： ①AB∥ CD； ②AC⊥ BD；③AO=OC； ④AB⊥ BC．其中正确的结论有 ． 答案： ①②③ 第 5 页 共 12 页 解题思路： 轴对称图形的两部分是全等的，所以正确的结论有： ①AB∥ CD； ②AC⊥ BD；③AO=OC． 试题难度： 三颗星 知识点： 轴对称 是 △ ABC 的边 BC 上的中线，