七上

AB＞ CD 表达式： 如果点 M是线段 AB的中点， 那么 AM=BM= AB。 已知线段 AB，在线段 AB上找一点 M，使点M平分线段 AB。 A B M 点 M把线段 AB分成 相等 的两条线段 AM与BM, 点 M叫做线段 AB的 中点 . 反过来： 如果 AM=BM= AB ， 那么点 M是线段 AB的中点。 随堂练习： 线段 EF最长 线段 AB最短 (2) 在直线上顺次取出 A、

2号瓶与 4号瓶 变量为空气 种子萌发的自身条件 提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗。 什么样的种子才能萌发。 有些种子虽然胚是完整的并且是活的，外界条件 也适宜，但是它们成熟以后不能立即萌发，你知道其中 的原因吗。 种子的休眠 ：有些植物的种子必须经过一段时间的“睡 眠”才能萌发，这种现象叫做种子的休眠。 （ 种子经过 休眠就可以躲过严冬，繁衍后代。

, Miss Chen! Nice to see you. Nice to see you ,too. （视频 P131a) Read and understand. What’s your name? What’s your telephone number? My name is Li Jie. It is 68075335. Where are you from? Yushancun.

个小嘴。 我有着大耳朵。 I have long hair. I have big ears. I have a round face . I have big eyes. I have a small nose. I have a small mouth. I have a wide mouth. He has a big nose. She has a wide mouth. Zhao

据你现有知识和生活经验，你还能说出生物的 (课本上除外 )其他特征吗。 •生物有寿命 •生物都由细胞构成，病毒除外 •。 以自身为例分小组讨论： 人是否也具有书中描述的生物特征。 作业： P8 判断题 (1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) √ 完成图解 生物 需要 能 能 能 能 具有 营养 例如：蜜蜂吃花粉、花蜜 例如： 例如： 例如： 例如： 例如： 呼吸 排泄

ue .I think it’s . Whose yours mine Mine Kangkang’s yours my Li Ming’s “ Kangkang’s” 意为“康康的”， 其构成方式是在名词后面加“ ’s” ，是名词所有格的一种形式。 *当可数名词以 s结尾时，其名词所有格形式是名词后加“ ’”。 如： Teachers’ Day 教师节 注意： Kate and Lucy’s

取檀木，雁皮（荛花）等树皮，捣碎，加入草木灰等用蒸煮。 二． 再将蒸煮过的树皮原料，放于向阳山上，日晒雨林，不断翻覆，让树皮自然变白。 三． 将树皮原料等碾碎，浸泡，发酵，打浆，加入树糊调和成浆。 四． 用抄纸器将捣好的纸浆，抄成纸张。 五． 将抄好后纸张，置于阳光晒干。 九章算术和地动仪 《 九章算术 》 ： 成书于东汉时期的 《 九章算术 》 ，是 一部数学名著。 地动仪：

$3 $5 $7 $4 $2 $6 $8 $9 Alice Bob Cindy Ask and answer like this: They have different things. A: Excuse me, Bob. How much is this … ? B: It’s…dollar(s). A: How much are these…? B: They are…dollar(s).

表演。 演杂技的顶碗少年第一次表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始；第二次，碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深向观众鞠了一躬；第三次，终于把碗稳住了，全场响起了暴风雨般的掌声。 多少年后，作者每每想起，总会产生一阵微微的激动 …… 文章简介 默读课文分段，看看课文是分几部分写的，每部分写了什么内容。 第一部分： 1──7自然段写顶碗少年不怕两次失败

愿违 产生积极情绪 开心喜悦、兴奋 …… 产生消极情绪 难受忧愁、愤怒 …… 小结 情绪对人健康的影响 (1)积极作用 :会使自我感觉良好、精神振奋、心态平静、舒畅，整个身心处于良好状态。 (2)消极作用 :可能引起种种生理和心理疾病。 英国有位医生调查了 250名癌症患者，发现有62%的人在发病前都受过强烈的精神刺激。 有人经过调查发现固执、好争辩、急噪、爱生气和爱发脾气的人最容易得冠心病。