七上
写了阳光、小山、白雪、绿水等景物。 D．文章在描写 济南冬景时，处处流露出作者的赞美之情，做到情景交融。 2．对“济南的人们在冬天是面上含笑的”理解正确的一项是（ ） A．表现济南人在冬日逗人喜欢的容颜 B．说明济南人在冬日的和善面貌 C．表现济南人在冬日安适舒畅的情态。 【创新能力训练】 一、描写景物由于观察时的立足点不同，往往采用不同的描写角度。 判断下列说法有误的一项。 （ ）
欣欣向荣： 《女娲造 人》答案 1．略 2．幻想 3．略 4．⑴因为世上没有像女娲那样的生物，女娲感到孤单寂寞。 ⑵女娲从池边掘起一团黄泥，掺合了水，在水里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。 5．略 6．Ｄ 7．形容眼睛明亮有神。 舍弃事物根本的、主要的部分，而去追求细枝末节，轻重倒置。 8．对自然现象进行细心的观察；有强烈的用书写的方法表达脑子里想法的愿望并悟出道理。
乎（ ） ⑶与朋友交而不信乎（ ） ⑷温故而知新（ ） ⑸学而不思则罔（ ） ⑹择其善者而从之（ ） 2．《论语》十则告诉我们，学习必须。 （ 3 分） 3．第一则讲了三个方面的内容，即 、 、。 （ 3 分） 4．曾子经常反思的一些事 是什么。 （ 5 分） 5．“温故”和“知新”是不是两件并列的事。 该如何理解。 （ 5 分） 6．课文中强调学习与思考必须结合起来的一则是。 （ 4 分）
、共同遵守的公共约定和普遍价值准则。 《公约》、《守则》的制定说明（ ） ① 恰到好处的约束符合大多数人的切身利益 ② 《公约》、《守则》的颁布实施是 为了不断提高 天津市人民的生存质量，让大家更好地享受生活 ③ 《公约》、《守则》颁布实施 有利于 进一步提升天津市市民的文明素质 ④ 天津市市民在受到 《公约》、《守则》约束限制的同时，也享 受着约束带来的种种好处 A． ①②③④ B． ①②③
D、我们应该向不合理的现象说“不 1某校七年级学生张晓明经常遭到三个不法分子的勒索，把零花钱全交给他们当作保护费，张晓明为此提心吊胆，异常苦恼。 他应该怎么做（ A、忍 气吞声，花钱“消灾” B、直接同不法分子搏斗 C、向大人求助或想办法“智取” D、哭泣，以求得罪犯的同情 1人际交往的最大技巧是（ ） A、努力付出 B、真心待人 C、恰当的方式方法 D、学会幽默 1时 间对于一个人来说
B．养蚕织锦 C．文字 D．冠冕衣裳 7．阪泉之战的双方是（ ） A．黄帝和炎帝 B．黄帝、炎帝和蚩尤 C．炎帝和蚩尤 D．黄帝和蚩尤 8．下列人物担任部落联盟首领的先后顺序是（ ） ①禹 ②尧 ③舜 A．①②③ B．②③① C．③①② D．③②① 二、问答题 9．现在我们中国人常自豪地称自己为“炎黄子孙”、“华夏儿女”，这是为什么。 三、材料
朝 ③是当时世界上的大国 ④实行世袭制 ⑤最后一个国王是汤 A．①②③④ B．②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤ 7．伊尹辅佐的是（ ） A．禹 B．启 C．商汤 D．周文王 8．采用炮烙酷刑镇压百 姓反抗的是（ ） A．桀 B．纣 C．汤 D．周武王 9．下列地点位于今河南省境内的是（ ①阳城 ②牧野 ③殷 ④亳 ⑤涿鹿 ⑥阪 泉 A．①②④⑥
燕国 D．赵国 8． 战国后期，各国中实力最强大的是 ( ) A．赵国 B．楚国 C．齐国 D．秦国 二、填空题 9．历史上的周朝分为 和。 其中东周分为 和 两个时期。 10．春秋五霸 分别是 、 、 、 、。 战国七雄分别是 、 、 、 、 、 、。 11．战国时期，东方六国之间南北联合，共同抗秦，称为 “ ”。 而秦国则利用六国间的矛盾，远交
①青铜器②陶器③石器 A．①②③ B．③②① C．③①② D．②①③ 20．历史文物是后人了解历史的第一手资料；通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史 ( ) A．商朝 B．秦朝 C．西汉 D．唐朝 21．下列都是人类使用的器物，它们出现的先后顺序是 ( ) A．①②③ B．③②① C．③①② D．② ①③ 22．下列有关甲骨文的说法，正确的是 ( ) ①是商朝人刻写在龟甲、兽骨上的文字
课后测试 走出教材，迁移发散，你的能耐是不是真的有长进了。 一、单项选择题 13．东方六国再也无力抵御秦军的决定性战役是 ( ) A．城濮之战 B．桂陵 之战 C．马陵之战 D．长平之战 14．最后推翻秦朝的农民军领袖是 ( ) A．刘邦 B．项羽 C．陈胜 D．吴广 二、填空题 15．刘邦和项羽 为争夺帝位，进行了长达 年的战争，历史上称为。 16．公元前 202年，刘邦建立汉朝，定都