七上

D．丁 二、填空题 6． 和 是探索自然的重要方法，也是我们学习科学的重要方式。 通过 能使人们获得有关自然现 象的信息，通过 可使自然现象在人为控制的条件下再现。 7．根据科学家对古生物化石的研究，恐龙早在 6500万年前灭绝了。 你了解恐龙灭绝的原因吗。 如果不了解 ，请上网查一查。 根据你掌握的信息，提出一个有关“恐龙是怎样灭绝的”猜想。 你的猜想： 8．请你仿照例子

其中终身生活于水中，用鳃呼吸的动物有 （填相应的字母）属于 类，这类动物适应水中生活的形态特征有： ； ；。 麻雀属于 类 ,这类动物适应飞翔生活的形态特征有： ；。 15．在脊椎动物中， 类和 类动物的体温是恒定的， 类、 类和 类动物的体温是不恒定的。 由于哺乳动物具备了 和 的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力。 16．“根据鱼鳞推算鱼龄 ”的活动中

杂交水稻新品种 B．严禁大规模猎杀梅花鹿 [ C．禁止捕捞和销售人工养殖的珍稀海产品 D．采集人参，应提倡“以养为主，采养结合” 7．生物多样性为人类的生存提供了基本条件。 ①为人类提供了食物②为人类提供了大量的工业原料③为 人类提供了氧气④为人类提供了优美的生 活环境。 上述说法中正确的是( )[ A．①②④ B.①③ ④ C．①②③ D.①②③④ 8．下列法律、法规中不属于直接保护我国野

者固定太阳光能和海洋水深关系的曲线。 根据图回答： ① 在远洋水域， 从水深 30 米处开始，随着水深增加固定太阳光能的数量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是。 生产者中，主要的生 物类群是。 ② 近海水域水深 米左右处生产者的数量最多。 ③ 生活在水深 100米以下的生物，从生态系统的成分看主要是 者和 者。 第 2节 生态系统（二） 一、选择题

位的天体 二、填空题 10. 地球在宇宙中两个最 重要的近邻是 和。 （填行星名称） 11．卫星是 运行的天体，卫星本身 发光（填“会”或“不会”）。 其中 地球的天然卫星有 颗，是 12．所有的大行星形状都接近于 ，它们都在不停地 ，同时还在不停地绕 作 运动。 13．将下列特征与对应的行星用直线连线： ①最亮的行星 水星 ②离太阳最近的 行星 火星 ③卫星最多的行星 金星 ④最巨大的行星

长特性 B. 遗传特性 C. 繁殖特性 D. 适应特性 11．机器人是科学家模拟人类制造出来的，它能完成类似于人类的一些活动，它不能完成的活动是 ( ) A. 生长发育 B. 看家护园 C. 运动 D. 感觉 12．猪笼草：一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是 ( ) A．动物能对外界刺激作出反应，植物不能 B．植物能进行 光合作用制造养料，动 物不能

D、善良需要真诚的心 1在生活中，当我们获得别人的关心和帮助时，我们要（ ） A、以善良之心回报友善之情 B、认为是应该的 C、只要心里知道就行了，不用多想 D、认为是一桩小事，不足挂齿 1生活中，我们难免会与人产生矛盾和纠纷，在这种情况下，我们要（ ） A、坚决斗争，决不让步 B、用偏激的态度和手段进行攻击 C、避开是非，逃避现实 D、善于换位思考，理解、宽容他人 1 2020 年 4 月

流 ④积极参加学校、班级组 织的活动 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④ ⒌经过同学们酝酿讨论，七年级（ 1）班产生了独具特色的班徽（如图）大家在设计班徽的过程 中应该注意（ ） ①要符合同学们共同的期望和追求 ②要凸显班级个性和特点 ③只需要考虑班委会成员的意见 ④要代表班集体的共同特点和精神面貌 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ [来 ] 二、简答题： ⒍ 小明升入初中

些角色，承担着哪些责任。 请填写下表： 不同的环境 角 色 责 任 在家里 在学校 在社会 能力提升 再展雄风时 我选择 进入初中后，我们首先要正确认识自己的变化是（ ） A、自己的相貌特征变化 B、自己的性格特点变化 C、自己的社会角色和社会责任变化 D、自己的人际交往的变化 社会角色不是（ ） A、由人们的社会地位决定 B、社会所期望的行为模式 C、社会心理学范畴 D、由人们的能力决定

700 人 ,元旦举行活动 ,图 5,A、 B、 C 分别表示参 加各种活动的人数的百 分比 ,规定每人只参加一项且每人均参加 ,则不下围棋的人共有 ( ) 、女生比例如图 6 中的扇形区 ,则男生占全校人数的 百分数 为( ) % % % % 三、解答题 :(共 25分 ) 9.(7分 )全班约 25 是男生 ,约 35 是女生 ,请根据所给数据完成扇形统计图 . C打扑克B下围棋