七上

养最多的家畜。 最初，我们的祖先是在树上“架木为巢”的。 大约 7000多年前，他们转到地上盖木房子为屋，并开始驯养野兽为家畜，猪就是人们最早饲养的家畜。 为了防止外来的侵袭，那时房子的结构一般是上下两层，上面住人，下面做猪圈。 因此，凡是有“猪圈”的地方，也住着人，有“猪圈”，也就是有“人家”的标志。 后来经过演变，“家”的“猪圈”这一本义消失了，“人的住所”这个含义却保留了下来。 • 我国有

仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当有“天下无双，江夏黄童”的赞誉。 任务二选一 番茄炒蛋 咸肉菜饭 说出大致流程 ,请同学们来评判。 或者你拿手的一道菜 除了做家务，我们还可以从哪些方面分担父母的辛劳。 孝敬小举动 ① 早晨离家时 ②父母生日时 ③父

路边摊的东西不要吃 …… 好好学习，注意眼睛 养成勤俭节约的好习惯 安全无小事 关心我们的健康 …… 中小学课件 （ 3）体谅父母 • 我们心里总要念及父母，凡事想着父母，不给家长提一些勉为其难或根本做不到的要求。 中小学课件 （ 4）慰藉父母 回家给父母洗一次脚 母亲过生日时，送她一张卡片 母亲节，送妈妈一束康乃馨 父亲

一些州立中学还特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周才允许毕业。 • 德国 孩子做家务成法律义务 6~10岁 ： 帮助父母洗餐具、收拾房间、到商 店买东西； 10~14岁： 在花园里劳动、洗餐具、给全家人 擦皮鞋； 14~16岁： 擦汽车和在花园里翻地； 16~18岁： 完成每周一次的房间大扫除。 各国孩子每天的家务劳动时间是

时候，家境困难， 10岁失去母亲，父亲多病。 闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。 除了做家务，我们还可以从哪些方面分担父母的辛劳。 孝敬小举动

口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器 —— 这就是殴打。 每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。 我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候。 不打他我还有没有其它的办法。 只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手 …… 每一次打过你之后，我都要深深地自责。 我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。

 贝尔曼 是小说的主人公。 主人公的确定不能片面地看他在文中所占的篇幅多少，可以从以下两方面考虑：  （ 1）从他与各方面的关系看，乔安西病危，生命维系于“最后一片叶子”， 是为了造成悬念，为贝尔曼最后的杰作蓄势、铺垫。  （ 2）从小说主题的表现看， 作者要歌颂的是一种人性美，具体表现为贝尔曼的善良、博爱、现身精神，贝尔曼是作家寄托主题的主要人物。 如果把乔安西看做主要人物

对大人说话不理解、高声叫了出来。 小孩子父亲 ：想借孩子的话指出真相，说话坦然，但声音较低。 课文从哪几个方面把皇帝爱穿着的癖好夸张到了极点。 治装费用：不惜、都 心思兴趣：既不、也不、除非 换衣次数：每、每、都、总 引出 新装突出他的骄奢淫逸爱慕虚荣昏庸无能荒唐可笑 讨论： 皇帝为什么要派老大臣去了解骗子织布的进展情况。 原 因 皇帝思想变化 皇帝选派条件 很想知道 不大自然 无需害怕

骗有术。 骗局与专制的皇权联系起来。 有皇冠 —— 骗人骗己 有官职 —— 怕丢掉乌纱 有私心杂念 —— 顾虑再三 皇帝 老百姓 众大臣 众人为何会上当 ? 为什么小孩会讲真话。 天真大胆，无所顾忌，直言不讳 主题。 夸 张 与 想 象 夸张 是在客观事实的基础上，对所描绘的事物加以 夸大 的 修辞手法。 皇帝的昏庸虚伪、贪婪和愚蠢、大臣和官员们腐朽愚昧、溜须拍马都是“客观事实”

与衣裳，吏护还之乡。 乡之 行 劫缚者，侧目莫敢过其门，皆曰： “是儿 少 秦武阳二岁，而讨杀二豪，岂可近耶。 ” 报告 老实 形容词的意动用法：认为 …… 奇特 从事 比 …… 少 中小学课件 问题探究： 1. 为什么一开始就要交待区寄的身份与年龄。 这与文章有关系吗。 2. 区寄在被绑架的过程中情节环环相扣，且险象迭生，区寄是如何摆脱险境的。 从中可以看出区寄有什么特点。