千米

1、第 3单元 测量 2 千米的认识 学习目标 发学生学习数学的兴趣，树立学生的空间观念。 1. 明确千米产生的实际意义。 会进行单位换算。 北京的出租车是如何计价的呢。 起步价： 3千米 ） 单价： 千米 计量比较长的路程 ， 通常用千米 （ 单位。 “ 千米 ” 也叫 “ 公里 ”。 一千米有多长呢。 情景导入 1 课件 圈是 1000米。 运动场的跑道 ， 通常 1圈是 400米。 对 ，

的走廊大约长 50 米，那么 20 条这样的走廊共有 1 千米。 生：门高 2 米， 500 扇门的高度大约是 1 千米。 师： 大家 的观察能力和想像能力 真 不错。 师：估计一下教室的高度 ，教学楼高多少。 (生估计 ) 生：教室有 3 米高，教学楼高约 10 米。 100 幢教学楼的高度大约是 1000 米。 师： 同学 们发挥了自己的聪明才智，把 1 千米有多长都想像出来了。

）米 5千米 =（ ）米 3千米 =（ ）米 8000 6000 4000 5000 3000 140（ ）。 Ａ Ｃ —— 宁波杭州湾大桥建成后，将使慈溪到上海的路程短 200（ ）。 想一想：在（ ）里填上合适的单位。 数学课本厚 6（ ）；

手拉手，看一看有多长。 我们 10个人手拉手 …… 估测一下，校园里从哪儿到哪儿大约有 10米长。 例 4 小组合作测量。 （ 1）测量自己一步的长是多少厘米。 用平时走路的步子，多测几步，算出平均一步大约有多长。 一步大约 30厘米。 （ 2）测量自己 1分钟大约走多少米。 走得快和走得慢可不一样啊。 用平时走路的速度多走几次，算出平均每分钟大约走多少米。 大约 100米左右。 （

6个 1000米，即（ ）千米。 对应练习： 3千米 =（ ）米 7千米 =（ ）米 9000米 =（ ）千米 8000米 =（ ）千米 4000 4000 6 6 3000 7000 9 8 2千米 600米 =（ ）米 想： 2千米 600米 =2千米 +600米 =（ ）米 +600米 =（ ）米 3520千米 =（ ）千米（ ）米 想： 3520米 =3000米 +520米 =（ ）千米

2元 5角。 有一次，许老师乘出租车从学校到新华酒店，下车时出租车还没跳表，车费是 5元，你知道这段路大约有多长吗。 长堤风貌街 位于美丽的蓬江河畔，全长 ，是江门市老商业区和历史街区。 这里的商铺几乎是独具岭南特色的“骑楼”建筑群，充满了浓厚的文化氛围和内涵。 街内有江门国际青年旅馆、高档的酒吧啡厅

8千米 =（ ）米 6千米 =（ ）米 8000 6000 4000米 =（ ）千米 4350米 =（ ）千米（ ）米 想： 1000米是 1千米， 4000米里面有 4个 1000米， 就是 4千米。 想： 4000米是 4千米， 4350米是 4千米 350米。 4 4 350 试一试： 6000米 =（ ）千米 5830米 =（ ）千米（ ）米 6 5

米 练习本长 3 分米 自行车每小时行 18 毫米 小芳身高 132 厘米 在（ ）里填上适当的长度单位。 800 （ ）。 ，全长约 1943（ ），平均海拔约4000（ ）。 3. 我国的长城是世界八大奇迹之一，它的总长约 6700（ ）。 千米 千米 千米 千米 判断下列说

厘米 练一练： 在括号里填上长度单位 ( )里打 √ 长 3厘米 3分米 3 米 ( ) ( ) ( ) 长 7厘米 7分米 7米 ( ) ( ) ( ) 长 16厘米 16分米 16毫米 ( ) ( ) (

8千米 =（ ）米 6千米 =（ ）米 8000 6000 4000米 =（ ）千米 4350米 =（ ）千米（ ）米 想： 1000米是 1千米， 4000米里面有 4个 1000米， 就是 4千米。 想： 4000米是 4千米， 4350米是 4千米 350米。 4 4 350 试一试： 6000米 =（ ）千米 5830米 =（ ）千米（ ）米 6 5