切线
A=40176。 ,则∠ FDE= 如图 3, AB、 AC 切⊙ O于 B、 C,∠ A=50 176。 ,点 P 是⊙ O上异于 B、 C的一个动点,∠ BPC= 二、解答题 如图 4,Δ ABC中, AB=AC,以 AB 为直径作⊙ O交 BC于 D, DE⊥ AC 于 E。 求证: DE是⊙ O的切线。 如图 5, AB 是⊙ O直径,点 C在 AB 的延长线上, CD与⊙ O相切于点
又因为O的直径为 6cm 故OC的长等于☉O的半径 3cm. ∴ AB 与☉O相切 想一想: 以上两例辅助线的做法是否相同。 有什么规律呢。 (1)如果已知直线经过圆上一点 ,则连结这点和圆心 ,得到辅助半径 ,再证所作半径与这直线垂直。 简记为:有交点 ,连半径 ,证垂直。 (2)如果已知条件中不知直线与圆是否有公共点 ,则过圆心作直线的垂线段为辅助线 ,再证垂线段长等于半径长。 简记为:
以 O为圆心的圆与 AC相切于点 E, 求证: AB与⊙ O也相切。 :在以 O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦 AB和 CD 相等, 且 AB与小圆相切于点 E, 求证: CD与小圆相切。 O BACEDOBACDEFAB COEOEABDC _ A _ D _ C _ B _ O 第 17 题 1已知:以等腰 △ ABC的一腰 AB为直径的⊙ O交 BC于 D,过 D作 DE⊥ AC于 E,
OA=OB,CA=CB。 求证:直线 AB是 ⊙ O的切线。 O B A C 分析:由于 AB过 ⊙ O上的点 C,所以连接 OC, 只要证明 AB⊥OC 即可。 证明:连结 OC(如图 )。 ∵ OA= OB,CA= CB, ∴ OC 是等腰三角形 OAB底边 AB上的中线。 ∴ AB⊥OC。 ∵ OC是 ⊙ O的半径(点 C在圆上) ∴ AB是 ⊙ O的切线。 〖 例 2〗 已知: O为 ∠
PE,PE与 ⊙ O相切吗请说明理由 ● E O B A P C 例 2:已知 AB是 ⊙ O的直径, BC是 ⊙ O的切线,切点为 B, OC平行于弦 AD.求证: DC是 ⊙ O的切线. • 证明:连结 OD. • ∵ OA= OD, ∴∠ 1= ∠ 2, • ∵ AD∥ OC, ∴∠ 1= ∠ 3, ∠ 2= ∠ 4. • ∴∠ 3= ∠
A=30. 求证 :直线 AB 是⊙ O 的切线 . 3.:如图,△ ABC内接于⊙ O, AB是⊙ O 的直径,∠ CAD=∠ ABC,判断直线 AD 与⊙ O 的位置关系, 并说明理由。 五、归纳总结 六、教学反思 C O A 4 作业设计 (常州市 2020 年 )如图 ,若 ⊙ 的直径 AB 与弦 AC 的夹角为 30176。 ,切线 CD 与 AB 的延长线交于点 D,且 ⊙ O
3是轴对称图形,连接 AB,结论① △ PAB 是一个等腰三角形,并且存在等腰三角形的三线合一定理 .② AB⊥ OP ,出现了圆的垂径定理 . ,A D B D A E B E ⑵ AB是 ⊙ O 的直径 .我们的日常生活中 ,球放在墙角, V 形架中放入一个圆球等 .如图 7 可以应用于解决日常生活中测量 球体的直径 . 图 4OPE DCBAO图 5EBFA第 6 页 共 13 页 图
30,边 BD交圆于点 D. BD 是⊙ O 的切线吗。 为什么。 分析:欲证 BD是 ⊙ O的切线,由于 BD过圆上点 D,若连结OD,则 BD过半径 OD的外端,因此只需证明 BD⊥ OD,因 OA= OD, BAD= B,易证 BD⊥ OD. 教师板演 ,给出解答过程及格式. 课堂 练习 :课本练习 1- 4 先选择方法,弄清位置判别方法与数量判别方法的本质区别。
1、-*的切线的判定和性质顾直线与圆的位置关系及其判断方法 解并掌握切线的判定定理、性质定理及推论 解切线长定理 3 4 5 61 . 直线与圆的位置关系 位置关系 相离 相切 相交 图示 定义 当直线 l 与 共点时 ,称为直线 l 和 O 相离 当直线 l 与 O 有 唯一公共点时 , 称为直线 O 相切 , 直线 l 称为 O 的 切线 , 唯一的公共点称为切点 当直线 l 与 O 有两
AB=4,BC=2,则 AB与 ⊙ O的位置关系是 . ⊙ O的半径 r=7cm,直线 a//b,且 a与 ⊙ O相切 ,圆心 O到 b的距离为9cm,则 a与 b的距离为 . ,直角梯形 ABCD中 ,AD//BC ∠ A=900,以CD为直径的圆切 AB于 E.已知 AD=3,BC=4,则 ⊙ O的直径为 . O A C B D E ,D是 △ ABC的 AC边上一点 ,且 AD:DC=2: