亲近

王子拿着水晶鞋找漂亮的新娘，第一次富人的大女儿 削掉一点脚趾才穿上，第二次富人的 二女儿 削掉脚后跟才穿上，第三次 灰姑娘 穿上合适的水晶鞋成为了王子的新娘。 一年级语文复习题（选字填空） 班级 姓名 学号 一 、选择合适的字填空。 ɡōnɡ 园 shēnɡ 日 yǒu 用 人 旗 好 正 上 朋 手 花 的 开 学 (m233。 i) 没 qu225。 n 村 tīnɡ 好 y 船 水

有任何关系 C、个人可以在社会中坐享其成 D、个人可以利用社会条件取得成功 许多伟人正是凭借对人民的热爱，对社会的热爱，铸就了高尚的人格。 他们献身社会赢得了人们的敬重，这说明了： A、亲近社会，才能使人乐观向上 B、亲近社会才能快乐幸福 清华 北大家教中心 家教电话： 010— 62561255 北京一对一上门家教品牌 家教电话： 010— 62561255 C、奉献社会，才能进入人生最高境界

在蓝天碧海的衬托下，多么美丽。 思考：这段文字抓住椰树特征了吗。 写景要求 : 一、要抓住景物本身的特点。 二、要融情入景。 三、要有顺序（由整体到局部、由远到近、 由近到远、由高到低、由低到高等） 四、要善于联想，运用修辞，使景物形象化。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的

＋描写的对象＋比喻、拟人 对象 作者 角度 描 写 荷叶荷花 孙犁 人民战争 那一望无边的挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开 ,就像铜墙铁壁一样 .粉色的荷花箭高高地挺出来 ,是临视白洋淀的哨兵吧。 《 荷花淀 》 宗 璞 生机勃勃 那是满地的新荷，团团的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池绿色，本来是生命的颜色，初春的杨柳嫩柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了

凝碧的波痕 规律 环境位置＋描写的对象＋比喻、拟人 对象 作者 角度 描 写 荷叶荷花 孙犁 人民战争 那一望无边的挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开 ,就像铜墙铁壁一样 .粉色的荷花箭高高地挺出来 ,是临视白洋淀的哨兵吧。 《 荷花淀 》 宗 璞 生机勃勃 那是满地的新荷，团团的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池绿色，本来是生命的颜色，初春的杨柳嫩柳枝儿一摆

学研究等活动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。 个人与社会的关系对我们的要求 • 一方面，个人不能离开社会独立存在，个人的全面发展，是与社会的全面发展； • 另一方面，第一个人都应该努力为社会创造物质财富和精神财富，促进社会全面、和谐发展。 (5)关心社会、亲近社会和服务社会的意义 • ① 关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现

积极向上、勇于战胜困难的意志品质、博物意识等。 单元编排 （ 1）把弘扬和培育民族精神作为课程的编排核心，认识中华文化的丰 厚博大，吸收民族的文化智慧。 在学生灵魂深处，夯筑起民族文化殿堂的基础。 （ 2）分散与集中相结合。 分散是指课程编写按学生心理发展的特点，相对分散，有所侧重，而后整合，形成综合能力。 我们设想：七年级以诵读为主，欣赏为辅，着重培养学生对自己本民族文化的兴趣和喜爱之情

尋找可吞吃的人。 • 弗 6:18 靠著聖靈，隨時多方禱告祈求；並要在此警醒不倦，為眾聖徒祈求 • 想像魔鬼今天要施展得詭計，宣告我要靠主得勝．收集需要代禱的社區，教會，國家， 國際的事件．開始每日的代禱． 「 改變世界的禱告 」的第六步 代禱 • 提前 2:1 我勸你，第一要為萬人懇求、禱告、代求、祝謝； 2 為君王和一切在位的，也該如此，使我們可以敬虔、端正、平安無事的度日 • 羅 1:9