沁园春

“ 千里 ”“ 万里 ” 相照应，续写地域的辽阔 ,显示诗人博大的胸怀，雄伟的气魄。 末尾三句写的是实景还是虚景。 从哪个词可以看出。 这三句写出了怎样的意境。 明确： “ 须 ” 字表明雪后初晴之景出自作者的想象 写出了雪后景象的清朗、娇艳、多姿多彩。 作者把空间写得如此广阔，表现他怎样的胸怀。 又把景色写得如此壮丽，表现了他怎样的感情。 明确 :作者如同顶天立地的巨人，他的胸怀博大宽广

样理解“折腰”。 明确：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 ”承上启下，这一过渡使全词浑然一体，成为一个有机的整体．“折腰”本来是鞠躬、倾倒的意思，这里有赞颂、赞美的意思，而它比“赞美”程度更深，感情更强烈，更能体现出无数英雄为祖国的壮丽山河而倾倒之情。 品味“惜”字的丰富含义 : 第一，惜中含褒。 肯定他们是英雄人物，同时也就肯定了中华民族是一个英雄辈出的伟大民族；第二

能另辟一径。 “意象”简释 意 创作者的思想感情 象 作品中的客观物象 诗人的思想感情与客观物象融合形成意象 意境 诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界 《 沁园春 长沙 》 的意象 • 一、意象美来自景物的选取 从空间： 山上的 “ 层林 ” ， 江中的 “ 百舸 ” ， 空中的雄鹰， 水底的游鱼 从状态： 静态的火红的枫林， 动态的 “ 争流 ” 的 “ 百舸 ” 等

者不可同日而语。 下一页 万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 看 远眺 远景 近观 近景 仰视 高景 俯瞰 低景 炼字炼意 绚丽多彩 生机盎然 古今秋思 体会下列 红色词 的好处： 层林尽 染 鹰 击 长空 鱼 翔 浅底 用拟人手法，写出秋色之深浓。 （王实甫 《 西厢记 》 ：碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 晓来谁 染 霜林醉

准备了气氛。 万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 静景 动景 江景 水底 天空 湘江秋景图 万类霜天竞自由 明确： 面对这一派生机勃勃的大千世界，诗人思绪万端，不禁问道：广阔的大地呀，谁才是主宰你消长兴衰命运的真正主人呢。 这一怅一问道出了诗人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。 怅 寥廓， 问 苍茫大地，谁主沉浮。 这一怅一问对塑造诗人形象有何作用。 ① 上阕写了些什么。

—— 《楚辞》 万里悲秋常做客，百年多病独登台。 —— 杜甫 《登高》 已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。 —— 曹雪芹 《红楼梦》 一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。 廖廓江天万里霜。 — 《采桑子 .重阳》 () 天高云淡 ,望断南飞雁 ,不到长城非好汉 ,屈指行程二万。 — 《清平乐 .六盘山》 () 读下阕，思考下列问题： 上阕提出 “ 谁主沉浮 ” 这一问题，下阕回答了吗。

立了 湖南农村第一个党支部。 随着革命高潮的到来，各 党派对革命领导权进行激烈的争夺。 国民党右派势 力了想篡夺立功难道权利，而党内，陈独秀又提出 了“一切权力归国民党”的错误主张。 毛泽东等同志 课文分析： 同国民党右派势力和党内右倾机会注义进行了针锋相对的斗争。 军阀阎恒 惕要逮捕毛泽东同志，在韶山人民的 掩护下，毛泽东秘密离开了韶山，前往广东创办全国农民运动讲习所。

舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓， 问苍茫大地，谁主沉浮。 携来百侣同游。 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂； 书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否， 到中流击水， 浪遏飞舟。 请给下列彩色字注音 沁 园春 ( ) 百 舸 ( ) 峥嵘 ( ) 寥廓 ( ) 挥斥方 遒 ( ) 浪 遏 飞舟 ( ) q236。 n gě

景 万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竟自由。 怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮。 生情 见生机勃勃之景 生济世沧桑之情 诗词分析 下阕： 携来百侣同游。 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万

常做客，百年多病独登台。 —— 杜甫 《登高》 已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。 —— 曹雪芹 《红楼梦》 一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。 廖廓江天万里霜。 — 《采桑子 .重阳》 () 天高云淡 ,望断南飞雁 ,不到长城非好汉 ,屈指行程二万。 — 《清平乐 .六盘山》 () 读下阕，思考下列问题： 上阕提出 “ 谁主沉浮 ” 这一问题，下阕回答了吗。 哪些话是回答。 “