秋部编

hēi xi243。 nɡ 课件 PPT 课文详解 fēng zhēng 课件 PPT 课文详解 课件 PPT 我们都会拼 ɑ o e i u 252。 单韵母 课件 PPT 课文详解

n mǔ 前 鼻 韵 母 课件 PPT 课文详解 课件 PPT 课文详解 整体认读音节 课件 PPT 课文详解 qi225。 n b237。 y249。 n mǔ 前 鼻 韵 母 课件 PPT 课文详解 课件 PPT 课文详解 课件 PPT 课文详解

“万里”是虚指，意思是行程很远。 （ ） “一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天。 （ ） 五、按照所注的停顿来读《望庐山瀑布》，以它为例，找出《绝句》的停顿，再有感情地朗读。 望 /庐山 /瀑布 日照 /香炉 /生 /紫烟， 遥看 /瀑布 /挂 /前川。 飞 流 /直下 /三 /千尺， 疑是 /银河 /落 /九天。 六、 阅读下面的诗和相关材料，完成 问题。 望庐山瀑布 李白

ōng 的de 声sh253。 ng 母mǔ 和h227。 韵y249。 n 母mǔ吗ma。 （ 12 分） 六、照样子连线。 （ 5 分） x255。 r249。 ɡu252。 zuǒ 227。 r ɡ227。 入 瓜 西 革 左 儿 七、 下xi224。 面mian的de音yīn节ji233。 中zhōng， 声shēng调di224。 o符f号h224。 o的de位w232。

和 书 小 草 读 好 五、看图读句子，把符合图意的句子序号填在括号里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ①哥哥在 dǎ ɡǔ。 ②小 m252。 o 爱吃鱼。 ③小牛爱吃草。 ④乐乐在 zu242。 c252。 o。 六、照样子，把下列词语整理成一句通顺的

笔，第 2 笔是。 “两”共有 笔，第 7 笔是。 “山”共有 笔，第 2 笔是。 “马”共有 笔，第 2 笔是。 “升”共有 笔，第 3 笔是。 “足”共有 笔，第 5 笔是。 “长”共有 笔，第 1 笔是。 “出”共有 笔，第 4 笔是。 “皮”共有

写生字。 根据自读提示，学生自读课文。 师：这个故事就藏在课本的第 35页，读之前看看老师给大家的小提示。 （ 1）自由大声地朗读课文，努力把课文读通顺。 读准字音、读通句子，把我会认的字画上圆圈。 难读的地方多读几次。 （ 2）再读，想一想课文讲了一件什么事。 识记生字。 （ 1）带拼音认读生字。 大家看，这里有这么多信封，只要孩子们能将上面的生字读正确，我们就能顺利地将信封打开。

/庐山 /瀑布 日照 /香炉 /生 /紫烟， 遥看 /瀑布 /挂 /前川。 飞流 /直下 /三千尺， 疑是 /银河 /落 /九天。 九、小博士站。 我知道（ ）被称为“诗仙”，（ ）被称为“诗圣”，他们都是（ ）代诗人。 我读过很多李白写的古诗，有哪些呢。 请把古诗题目写一写。 （最少写五个）《 》、《 》、《 》、《 》、《 》。 十、阅读古诗，回答问题。 《望岳》（杜甫） 岱宗夫如何

汉末之时，战乱频繁，统治者常常采用严刑峻法来约束人民。 一次曹操的一副马鞍，放在马厩中被老鼠咬坏，管马房的小厮害怕曹操怪罪，他们 商量把自己捆绑起来，当面向曹操自首请罪。 但还是害怕不能免除 罪责。 曹冲知道后，就对他说：“等待三天，然后再去自首。 ”曹冲于是用刀戳 破自己的 单衣，弄得像是被老鼠咬坏的一样，装出极不痛快的样子，来到曹操跟前。 曹操看到儿子的失意神色，觉得奇怪，就问他有什么心事。

坚守（ ） 粉碎（ ） 储备（ ） 战胜（ ） 帮助（ ） 累坏（ ） 四、选词填空。 储备 储藏 红军战士（ ）了足够的粮食。 小动物把过冬的粮食（ ）在洞里。 敬爱