秋鲁人版

，可以帮助我们 开辟出广阔的交往空间 感兴趣的话题 ，不要只顾自己说。 注意分寸和角度 ，善于选择谈话的时机 ，善于创设谈话 氛围。 情感的投入 ，语气诚恳、姿势端庄自然，态度谦虚友善。 如何表达。 （ H） 第三板块 第一次 参加家长会，幼儿园的老师说： “ 你儿子有多动症，最好去医院看一看。 ” 妈妈听了差点流下泪来。 全班 30位 小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师 表现出不屑。

④改革开发以来，我国的现代化建设取得了举世瞩目的成就。 面对我们可爱的祖国，我们青少年应怎么办。 二、爱我中华给我们青少年提出了什么要求。 （ 怎样热爱我们的祖国。 ） 爱我中华，就要热爱祖国的大好江山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢。 爱我中华，就要学习中华民族的光荣历史，认同辉煌的中华文化，为自己是中华民族的一员而感到骄傲和自豪。 爱我中华，就要肩负起自己应有的责任

发生多起打砸抢烧和恐怖袭击事件，造成人民生命和财产重大损失。 想一想，议一议 : 维护民族团结，我们应该怎样做。 早晨：吃饭时，孟杰被安排和几位维族同学一桌吃饭，遭到孟杰的反对。 他说： “ 他们又不吃猪肉，我可受不了。 ” 中午：一位维族同学发烧，带队老师请孟杰帮那位维族同学背一下包，遭到孟杰的拒绝。 晚上：在篝火晚会上，孟杰和维族同学买买提坐在一起。 买买提夸奖自己的家乡是一个富饶的好地方。

父亲很为难，既不想委屈孩子，也不想小明小明养成攀比心理。 自学指导二：。 个人根据自身情况进行分析，下组派代表进行汇报。 ，如何养成勤劳节约的好习惯。 勤俭节约的重要性： 勤俭节约是一种良好的生活习惯，有利于家人过上富裕的生活，是一种积极的生活态度，能够让家人远离好逸恶劳的恶习，还是一种值得发扬的美德，有利于形成勤奋进取，健康向上的良好家风。 如何养成勤劳节约的好习惯 :

—— 从身边的小事做起 老吾老 ， 以及人之老；幼吾幼 ， 以及人之幼。 —— 孟子 尊老爱幼 —— 名言警句 挟太山以超北海 ， 此不能也 ， 非不为也；为老人折枝 ， 是不为也 ， 非不能也。 —— 庄子 臣无祖母 ， 无以至今日；祖母无臣 ， 无以终余年。 祖孙两人 ， 更相为命。 —— 李密 感悟分享 春秋时期 ， 孔子最有名的弟子子路 ， 小的时候 ， 由于父母体弱多病 ， 家里很穷。

指点迷津二： 调适“逆反心理”的方法 保持冷静和理智，合理的表达自己追求独立和自尊的要求。 尝试理解父母的真心实意，学会与父母换位思考。 学会多个角度看问题，灵活的化解与父母之间的矛盾。 “ 当我 7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人；当我 14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我 21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。 ” 马克 吐温 学会与父母沟通 与父母沟通的方法、技巧

在卧室。 他 冲进火海 ， 在卧室找到了孩子后迅速抱起往外跑 ， 为了不让孩子受伤 ， 他 紧紧地将孩子搂在怀里 ，用自己的身体挡住了掉落的火苗。 他 全身烧伤面积达 31%，住院 13天 ， 医疗费用花了近 8万元。 王某家的经济条件不好 ，面对王某的感谢金 ， 他再三谢绝。 【 颁奖词 】 纵身一跃 ，生死关头书写人生大义。 烈焰裹身 ， 你用满身伤痕 ， 换得孩子毫发未伤。 不独亲其亲 ，

力学习，全面发展。 使自己在德、智、体、美等方面全面发展。 •（ 4）争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。 问题一：维护受教育权利 履行受教育义务 •指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 归纳总结 • （ 1）我国法律保护公民的受教育权。 但在现实生活中，侵犯受教育权的现象还时有发生。 当受教育权受到侵犯时，要及时拿起法律武器维护自己的权利。 • （

间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的 ___________。 • 礼貌影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到 ________________。 礼貌和礼仪 道德准则 国家和民族的尊严 礼貌是尊重 的具体表现 什么是礼貌。 礼貌反映了什么。 礼貌包含了什么。 不礼貌有什么后果。 礼貌是文明 的体现 满足人的需要 表明一个人是否具有道德修养

体有何作用。 ① 良好的班集体为学生的 身心健康 发展奠 定基础。 （原因） 人在集体中的作用。 中，更充分地展现自我、充实自我、提高自我。 ② 良好的班集体是学生形成 良好品质 的重要条件。 、相互的理解、彼此的尊重和生活的美好。 、善、美。 ③ 良好的集体氛围对个人的发展起着重要的引导作用。 我们班是一个由 名同学组成的集体。 我们班的主要特色是。 （优点） 我们班的奋斗目标是。