秋西

)，再一根一根地 ( )竹枝，然后( )竹皮，左一口，右一口， 吃 得 ( )。 • 大熊猫喝水的过程很有意思。 一到小溪旁 ，它先用爪子刨一个小水洼，然后就 “ 咕噜咕噜 ” 地喝起来。 水洼里的水喝干了又流满，流满了又被喝干。 直到再也喝不下了，大熊猫才罢休。 然后，它就会在河边躺上几个钟头。 躺够了，它才慢腾腾地爬起来，摆动着胖乎乎的身子，找食去了 …… 大熊猫平时看起来稳重好静

狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。 ” 竟然有这样狠心的父亲 ↓ 父亲便叫儿子一起骑驴 一群小孩 对着父子二人指指点点地说：“看哪。 这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了。 ” 这两个人

不骑 太笨 老奶奶 —— 儿子不孝 应该爸爸骑 年轻妈妈 —— 爸爸狠心 应该儿子骑 一群小孩 —— 两人狠心 都不能骑 同学们，同一个问题不同的人会

千条小鱼，你怎么救得过来呢。 ” “这我知道。 ” 小男孩头也不抬地回答。 “哦。 那你为什么还在扔。 谁在乎呢。 ” “这条小鱼在乎。 ” 男孩一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。 “这条在乎，这条也在乎。 还有这一条、这一条、这一条 „„ ” “这条小鱼在乎。 ” “这条在乎，这条也在乎。 还有这一条、这一条、这一条 …… ” 因为在乎那些微弱的生命，所以珍惜。 不再用手指拈住一只蚂蚁放在掌

跳出井口来看一看吧。 朋友，你从哪儿来呀。 你弄错了。 天无边无际，大得很哪。 朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，怎么会弄错呢。 朋友，别说 大话 了，天不过 井口那么大 ，还用飞那么远吗。 你弄错了，天 无边无际 ，大得很哪。 朋友，别说 大话 了 !天不

答： 从石阶的话中可以看出雨滴力量微小。 ： “ 你这是给我洗澡呢，还是替我搔痒。 如果你是给我洗澡，我嫌你这水太少；如果是替我搔痒，我嫌你的力气太小。 ”。 这个寓言故事告诉我们只要有恒心，不断努力，事情一定能够

不足，非喝到走不动了才罢休。 大 熊猫平时看起来稳重好静，似乎有些迟钝，但当敌人来侵犯时，它却能灵活敏捷地攀登上树，迅速逃跑。 可爱的大熊猫 逗人喜爱的形象 迟缓有趣的动作（喝水、听泉、欣赏倒影、觅食） 温和稳重的性情 和平友好的使者 大熊猫生活现状

蘑菇却始终没 有出现 …… 白兔 一看到蘑菇，不论大小， 马上采进篮子里，一两朵也好，三 五朵也罢 ,都不放过。 你通过对小灰兔和小白兔的了解，明白了什么道理。 积少成多 从小事做起 我懂得了： 白

灯、汽笛声、高山生动的动作、语言和表情，写得传神而富有情趣。 “一盏盏”写出了 航标灯的多。 (一行行 )小树 (一朵朵 )鲜花 (一串串 )浪花 (一颗颗 )星星 (一条条 )灯影 量词的重叠表示数量之多。 读一读，注意红色的词，想象画面。 • 两岸高山梦里 笑。 • 星星落到江心来 洗澡。 • 天黑了，山 睡 了，一片江水静悄悄。 洗 洗头 洗澡 洗衣服 洗衣机 洗衣粉 洗车 洗手 冲洗

朗读课文，背诵课文。 比一比，组词语。 山（ ） 每（ ） 木（ ） 仙（ ） 梅（ ） 杏（ ）。