秋粤教版

精神上伤害别人。 (4)要培养与人为善的品德，就必须摈弃伤害他人的恶习。 1.（ 2017广东）两只小山羊相向过一条独木桥，当它们到桥中间时，互不相让，最后都掉到河里去了。 这则故事启示我们（ ） ，绝不让步 ，不要斤斤计较 ，化解矛盾 ，不能凌弱欺生 一、单项选择题 课后训练 C ，发现结块，就大声质问服务员牛奶是否变质，服务员很有礼貌地将结块牛奶端走，微笑着递上一杯新鲜的，并说

担、贡献的越多，回报越丰厚。 这种能够让人享有平等的权利和机会的，能够促进人际关系和谐的就是平等。 （ 2）平均则是要求结果相同。 例如：平分成果；不管付出多少，利润分配都相等，丝毫不差。 这在一定程度上会打击成员的积极性，不利于生产与合作。 随堂检测 1. 同学之间在交往过程中，应该相互尊重，平等待人，不凌弱欺生。 这是因为 （ ） A. 只有这样才能把学习搞好 B. 每个人的人格都是平等的

可取吗，为什么。 为了考出好成绩，在考试中作弊 为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所 班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己 为了入团，故意讲竞争对方的坏话 作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量 竞争既是智慧、才能的比赛，也是品德、人格的比赛。 在竞争中，必须采取正当的方式，坚守自己的人格。 在竞争中要 尊 重对 手。 共同提高，达到双赢。

的态度。 认识完善自己 认真做好应做的事 对自己行为的后果负责 责任感，是一个品德与素质高下的重要标志。 有责任感的人自尊自爱，爱亲人、爱他人、爱集体、爱社会。 有责任感的人是有良知的人，懂得引导自己、约束自己，拒绝错误行为。 责任感是取得一切成就重要的前提。 责任感的重要性 在家里 在学校 在超市 在医院 在公交上 我 打碎玻璃自己赔 一个 12岁的少年

其停止侵害；事后要寻求家长、老师及相关部门的帮助，维护自身权益；对于已造成的伤害可以要求侵权人道歉或赔偿。 情节严重可对侵权人提起诉讼，用法律的武器维护自身合法权益。 难点详解。 （ 1）个人的合法财产才属于私人财产，受法律保护；而贪污所得等属于非法财产，不受法律保护。 （ 2）财产权为人们幸福、安康的生活提供了物质保障和经济保障。 公民对自身财产享有物权，对财产享有占有、使用、收益、处分的权利

,没有任何区别 一、单项选择题 课后训练 A ,全球化已经席卷每一个角落 ,国际社会已经成为一个不可分割的整体 ,国与国之间的依存度日益明显 ,这说明 ( ) 去 ,但社会可以离开个人 C 3．社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。 下列俗语中，能够说明团队精神重要性的是（ ） ①百川汇海可撼天，众志成城比金坚 ②一山不容二虎 ③三个臭皮匠，顶个诸葛亮 ④一个篱笆三个桩

D.②④ D ，侵犯公民人身自由的是（ ） 一、单项选择题 课后训练 C ( ) ①警方发布通缉令，使用了犯罪嫌疑人的照片 ②小立长得矮胖，有人给他起了个“武大郎”的外号 ③未经小张同意，小军就将小张的家庭住址、电话号码等信息公布在网络上 ④牛正收养 8岁的张扬为养子，将其名字改为牛顺，并到派出所作了姓名的变更登记 A．①② B.①④ C.②③ D.③④ C ，图中人物的行为侵犯了公民的 ( )

（ 4）勿以恶小而为之，勿以善小而不为，努力贯彻积少成多，积善成德的理念。 随堂检测 1．“施恩不图报”的意思是说 （ ） A. 被帮助的人不能报答帮助他的人 B. 施恩的人不能追求自己的利益 C. 帮助别人是为了得到别人的报答 D. 善良是无私的，善良的行为不图回报 D 2. 某班一度流行给同学起绰号，那些难听的绰号不管落到谁的头上，心里都有一种羞辱感。 其实，谁都不愿意成为被取笑的对象

②践行社会主义核心价值观的要求 ③关心社会的表现，属于亲社会行为 ④热心公益，服务社会的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 一、单项选择题 课后训练 D G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”，青年志愿者们积极传递文明礼仪，制止不文明的行为。 该举动告诉我们要 ( ) ，自觉服务社会 ，领略现代文明 ，突出个人发展 ，不应获取回报 A ，退休工资每月五千多。

意损坏公物 ③清洁阿姨未经学校允许带走拖把 ④故意损害他人名誉与隐私 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①④ A D 随堂检测 《 中华人民共和国侵权责任法 》 是为保护民事主体的合法权益，明确侵权责任，预防并制裁侵权行为，促进社会和谐稳定而制定的法律。 此外，《 中华人民共和国民法总则 》《 中华人民共和国产品质量法 》《 中华人民共和国消费者权益保护法 》