劝说

学生表演的小品，讨论成功劝说的方法 近来， 琳琳 和她的爷爷之间有些不愉快。 到底怎么回事呢。 让我们一起去 琳琳 家瞧瞧。 1． 琳琳 的爷爷特别爱抽烟，你看，刚刚吃完饭，他就抽上了。 爷：（坐在椅子上，抽出一支烟点着）饭后一支烟，胜过活神仙 ! （吸了一口，咳嗽。 ） 琳琳 ：爷爷，您知道今天是什么日子吗 ? 爷：什么日子 ? 琳琳 ： 5 月 31 日是世界无烟日。 这一天

事。 （一边哼歌，一边走） 情景模拟 2： 小红：小华同学，刚才你水龙头忘了关了，水哗哗地流着，我觉得很可惜。 小华：噢，对不起，我忘了。 （回头把水龙头关了，水声停止） 师：同学们，看完了两个短片，你们 发现了没有，同样都是劝说，结果却不一样，这是为什么。 学生交流： 小东 小红 态度 生硬 和气 语气 直接 婉转 结果 拒绝 接受 小结：从大家的交流中，我们可以看出，不同的态度、不同的语气

是非，说李家的公鸡会下蛋。 李尚书非常着急，他的门生解缙说：“恩师莫急，我能劝说皇上收回成命。 ”李尚书无法，只能让他前往。 解缙： 臣代李尚书献公鸡蛋 朱元璋： 李尚书为何不亲自来觐见 解缙 ： 李尚书在家坐月子。 朱元璋： 胡说男人怎么会生孩子 ! 解缙： 既然男人不会生孩子，那么公鸡又怎么能下蛋呢。 朱元璋一时语塞，继而一笑了之。 先肯定对方观点，并以此为起点，进行合乎逻辑的引申