染绿
春光染绿我们双脚教学设计x
朗读课文，背诵课文。 学会本课九个生字，两条绿线中的两个字只识不写。 理解由生字组成的词语。 联系课文内容，理解“春光染绿我们双脚”的意思。 通过朗读、想象，感受植树前后的巨大变化，体会到植树带来的好处，和诗歌中的小朋友一 起分享植树的快乐。 教学重点 ：抓住植树前后的巨大变化，引导学生通过对比、想象等方法，感受到自然的和谐。 教学时间： 两课时。 教学过程： 第一课时 课时目标： 学习生字
1春光染绿我们双脚ppt课件
阵阵林涛。 小鸟 抖动彩翼 ， 来这里 搭窝筑巢； 松鼠 有了 美丽 的家园 ， 快活 得叽叽 直叫。 撑起 绿色 的大伞 ， 小兔 再也不用 害怕 天上的 老雕 ； 在 茂密的 树丛 中 ， 小猴 开心得 又蹦又跳