染色体

能呢。 提出假设 假设二：控制白眼的基因在 X、 Y染色体上 假设一：控制白眼的基因是在 Y染色体 上，而 X染色体上没有它的等位基因 假设三：控制白眼的基因在 X染色体上，而 Y上不含有它的等位基因。 雌果蝇种类： 红眼（Ｘ Ｗ Ｘ Ｗ ） 红眼（Ｘ Ｗ Ｘ w） 白眼（Ｘ WＸ W） 雄果蝇种类： 红眼（Ｘ Ｗ Ｙ） 白眼（Ｘ wＹ） 摩尔根及其同事设想，控制白眼的基因（ w）在X染色体上

，尝试说出这种实验材料的优点。 观察图 29，雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同。 3. 果蝇杂交实验基因分析图解 ①摩尔根关于果蝇眼色的遗传实验： P 红眼（雌） 白眼（雄） F1 红眼（雌、雄） F1雌雄交配 F2 红眼（雌、雄） 白眼（雄） 3/4 1/4 果蝇 的红眼、白眼是一对相对性状， F1 全为红眼，说明红眼是 性状。 F2 红眼和白眼之间的数量比为 ，遗传表现符合 定律

1、第 9 讲 染色体变异 基 础 知 识 回 顾 考纲要求 考纲分析 (1) 染色体结构变异和数目变异 ( ) (1) 主要是染色体数目变异 (2) 实验：低温诱导染色体加倍 ( ) (2) 主要是理解造成染色体变异的因素 一、染色体结构的变异 1 概念：由 的改变而引起的变异。 2 类型 染色体结构 (1) 缺失：染色体中 缺失引起的变异。 (2) 重复：染色体中 某一片段引起的变异。

性 别 女 男 基因型 表现型 正常 正 常 （携带者 ) 色盲 正常 色盲 X+X+ X+Xb XbXb X+Y XbY + + + b b b + b 伴 性 遗 传 之 伴 X 隐 性 遗 传 X+X+ X+Y X+Xb X+Y XbXb X+Y X+X+ XbY X+Xb XbY XbXb XbY （一） 伴 性 遗 传 之 伴 X 隐 性 遗 传 （五） （二） （三） （四） （六）

XbY 女性携带者 男性色盲 1 ： 1 色盲女性与正常男性结婚后的遗传现象 伴 性 遗 传 父亲正常女儿一定正常 母亲色盲儿子一定色盲 女性携带者 男性正常 XBXb XBY 亲代 配子 子代 XBXb XBY 女性携带者 男性正常 1 ： 1 ： 1 ： 1 女性携带者与正常男性结婚后的遗传现象 XBXB XbY 女性正常 男性色盲 伴 性 遗 传 XB Xb XB Y

②③④ D． ③④⑤ 【 尝试解答 】 ____A____ 例 1 【 解析 】 核酸 (DNA和 RNA)是一切生物的遗传物质， DNA是主要的遗传物质，染色体是遗传物质 DNA的主要载体，一般情况下，每条染色体上都有一个 DNA分子 (特殊情况下，每条染色单体上含有一个 DNA分子，每条染色体含有两个DNA分子 )，染色体的主要化学成分是 DNA，所以，供选答案中可排除②和④。

Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ 减数 分裂 减数 分裂 Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅹ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 染色体组 : 细胞中的一组非同源染色体 ,它们在形态 和功能上各不相同 ,但是携带着控制一种 生物生长发育、遗传和变异的全部信息 . 人类染色体组型图谱 二倍体 : 由受精卵发育而成的个体 , 体细胞中含两个染色体组 . 多倍体 : 体细胞中含三个或三个以上的染色体组的个体 . 单倍体 :

XdY的两种类型的精子都具有受精能力 ， 不符合题意 ， 故选 D。 【 答案 】 D 3 ． ( 2020 河北衡水中学期中考试 ) 如图是人体性染色体的模式图，有关叙述不正确的是 ( ) A． 位于 Ⅰ 区段内基因的遗传只与男性相关 B． 位于 Ⅱ 区段内的基因在遗传时 ， 后代男女性状的表现一致 C． 位于 Ⅲ 区段内的致病基因 ， 在体细胞中也可能有等位基因 D．

学物质等 陈莉 果蝇的棒状眼 X染色体上小片段重复 野生型：卵圆眼 变异型：棒状眼 陈莉 请思考： Q1:果蝇体细胞有几条染色体。 8条 Q2:雄果蝇的 Ⅱ 号、 Ⅱ 号染色体是什么关系 ?Ⅲ 号和 Ⅳ号呢 ? 同源染色体 Q3:雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体 ? Ⅱ 和 Ⅱ 、 Ⅲ 和 Ⅲ 、 Ⅳ 和 Ⅳ 、 X和 Y 二、染色体数目的变异 非同源染色体 陈莉 染色体组的概念

三倍体种子 三倍体无籽瓜 三倍体植株 发育 第一年 第二年 ♂ ♀ 异源多倍体（ allopolyploid）是指不同的种杂交产生的杂种后代 ,经过染色体加倍形成的多倍体。 同源多倍体 autopolyploids：指增加的染色体组来自同一物种，一般是由二倍体的染色体直接加倍产生的。 单倍体 （ 1）概念： 由 配子 发育而来， 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 单倍体的概念 由 配子