rdquo

2020 年 5 月 17日 附 ：评选标准 实验学校幼儿园“ 书香家庭 ” 评 选 标准 项目 内容 标准及形式 得 分 读 书 设 备 1．家中有书房、书桌、书柜或书架（ 10 分） 有孩子和家长在书房的合影照片。 2． 家庭幼儿藏书量大班、中班、小班分别不少于 20 册（适合孩子阅读的书籍）（ 10分） 请列出 2020 年阅读书名及出版社。 3． 每年购买新书 10 册以上

一致的前提下，我们确立了课堂上教师的“三讲”“三不讲”原则： ： （ 1）讲根据学生的心智发展水平和现阶段的能力所理解不了 问题； （ 2）讲知识缺陷和易混易错的问题； （ 3）讲本节课教学重点中的难点问题。 ： （ 1）学生根本不感兴趣的知识不讲； （ 2）只有极个别学生听懂的知识不讲； （ 3）学生通过自学能理解的知识，老师不讲。 （三）评价： “三看”：自主程度、合作效度和探究深度。

二○○五年十月八日 附：服务窗口八条文明要求 后勤服务承诺十八条 文明用语和服务忌语 2020 年 11 月 27 日 4 附件：一 服务窗口八条文明要求 1. 窗口单位的工作人员要加强学习，注重提高素质 , 增强塑造文明形象的自觉性。 2. 树立全心全意为师生员工服务的观念，做到爱岗敬业，乐于奉献，以积极的工作，文明优质的服务做好本职工作。 3. 建立健全规章制度，明确岗位 职责，忠于职守

农氏”教人们播种收获，开创农业时代；大禹用疏导的办法治水，推动我国水利事业的发展，促进数学、测绘、交通等相关技术的进步。 进而在绵 绵不息的历史长河中，懂得炎黄子孙植五谷、饲六畜，农桑并举，耕织结合，才形成土地上精耕细作，生活上勤俭节约，经济上富国足民，文化上天地人和的优良佳境。 二是鼓励利用学生课余时间协助父母学干一项农活，并写出自己的所作、所感，领悟生活在于劳作。 举措 2：走进勤朴农耕

础。 通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。 二、活动主题： 正式快乐读书时。 三、活动内容： 必读书：《小白兔姑娘》、《心灵是棵会开花得树》、《渡过雪 原》、《蓝兔子的秘密树洞》、《玩具历险记》 选读书：自选两本喜欢的图书 四、活动过程： 一、创设读书环境，使学生愿意读书 自开展“书香校园”活动以来，为学生创造了可随时取阅的便捷读书环境。 对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性

到其真正目的。 三、加强地方三公经费管理的对策建议 （一）建立科学合理的预决算和支出公开制度，强化公众和社会监督力。 把三公经费预决算拿出来“晒一晒”，让公众对三公经费算一算、比一比，问一问三公经费支出的公平、公正和科学性，是倒逼政府各部门科学合理地编制和严格执行预算，加强财政资金管理，压缩三公支出，控制行政成本 ，提高财政资金绩效，打造“亲民政府”形象的有效手段 ⑥。 公开不能笼统