人才培养

1+2+1中美人才培养计划》中方 学生在美方大学只能选择一个专业 ，不允许 在美方大学 修第二专业。 3 《 1+2+1 中美人才培养计划》学生在完成美方大学课程以后，是否必须返回中方大学。 答：根据中美大学合作协议，《 1+2+1 中美人才培养计划》学生在完成美方大学课程以后，必须返回中方大学完成第四年（ 研究生是第三年）的课程，否则就不可能得到中方大学和美方大学颁发的 毕业证书

费用项目构 成及计算规则，安装工程的编制及安装工程投标报价。 1 预算软件培训 ： 本课程主要讲授工程造价信息系统的基本原理，神机妙算预算软件、鲁班软件（包括工程量的自动计算，钢筋自动计算，2020 级工程造价专业人才培养方案 6 套价软件等）。 1 市政工程 定额与 预算 ： 本课程主要讲授市政工程定额、市政工程工程量计算规则，市政工程费用项目构成及计算规则，市政工程投标报价。 建筑

证书之一： （ 1） CEAC 办公信息化应用专家证书（信息产业部）； （ 2）微 软认证办公应用系统专家证书（微软 MLC）。 （三）外语能力要求 达到学校职业英语能力 要求。 （四）职业资格证书 印刷技术专业 学生 须取得 如表 4 所示 的 5 种证书 之一。 表 4 印刷技术专业核心岗位职业资格证书 序号 职业资格名称 颁证单位 等级 1 平版印刷工 劳动部门 高级 2 电脑照排工

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末参考 ，技能鉴定或 行业认证考试从第 3 学期起， 所有 考证均不单独 组织 培训。 入、离校环节 （ 1）入学教育 新生入校后 ，各系部 须 印制简洁明了的专业学习手册，发 放至每名学生手中，让学生明确培养目标，各项 毕业 要求，主体课程及必须掌握的 职业基本 技能和 职 业综合技能及考试时间与方式 等。 校企合作班，由企业讲师和系部专业教师介绍宣传主体课程、职业基本技能与综合技能、企业概况

瓶装液化气市场，无疑又是严重的冲击。 在此形势下，对燃气行业进行发展战略研究，就显得尤为重要和迫切。 本文主要以个案研究为主，运用企业管理理论与战略分析原理，结合常州市崔桥燃气有限公司实际情况的基础上，以解决实际问题为主线索，并提出相应的 对策和措施。 在简要介绍了相关理论知识后，从内、外部环境以及行业特征三方面详细分析崔桥燃气有限公司所面临的重重挑战。 公司应该选择什么样的发展战略。

任者候选人开发计划。 第十四条 后备人才甄选程序 各子公司 向 人力资源中心 提交后备人才候选人名单； 人力资源中心 组织对提交的名单进行综合评定； 人力资源中心 策划后备人才的整体培训方案； 培训方案的实施； 培训效果的反馈。 5 第 三 章 岗位轮换 第十五条 轮岗对象及目的 岗位轮换主要针对具有培养潜质的中高层管理人员和管理骨干，目的在于为公司 培养综合能力较强的复合型的人才。 第十六条