人才培养

己的违章行为可能造成的严重后果的心理态度而言。 行为人在违反规章制度上可能是明知故2 犯，如酒后驾车、强行超车、超速行驶等，但对自己的违章行为可能发生重大事故，造成严重后果，应当预见而因疏忽大意，没有预见，或者虽已预见，但轻信能够避免，以致造成了严重后果。 中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点本科毕业论文附件一中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点大专 __________法

○不单纯 ○能发挥能力○不能发挥能力 ○富有变化 工作方面的希望 2．对目前职务的意见（单选） ○不想离开现在的职务 ○希望离开现在的职务 ○视情况而定 ○没有意见 3．希望的职位 第一志愿： 第二志愿： 个人能力开发的计划 4． 自己在能力方面（包括潜在能力）及性格方面有哪些优点。 5．要提高水平，必须提高哪些能力及性格。 6．将来在哪些方面发挥自己的能力。 考核人及集团领导填写

者；教育部 “ 新世纪优秀人才支持计划 ” 入选者。 具体的条件 （ 1） 对所从事的学科领域具有较深的学术研究，并已取得一定的学术成就； （ 2） 具有在某一研究方向上达到或赶超国内外先进水平的能力； （ 3） 工作业绩应超过学校本学科同等职务人员平均水平，且具有发展潜力； （ 4） 具有良好的思想品德、严谨求实的治学作风、健康向上的心理素质、善于协作的团队精神； （ 5） 身体健康

的人数为 66 人， 比例为 65． 3％；选“ 课程内容陈旧过时”的人数为 54 人，比例为 53． 5％。 3． 2 关于教学方法满意度的调查结果 对于目前工商管理专业所采用的教学方法，应用多重反应频数分析，得出：选择“理论教学”的人数有 70人，所占比例为 68． 6％；选择“案例教学”的人数有 52人，比例为 51． 0％；选择“实习教学”的人数有 24 人，比例为 23． 5％

鉴赏 赏析 实训 职业发展 能力 具备向酒店中层管理人员职业岗位及相关职能部门岗位发展的能力 管理沟通知识、基层督导原理与方法、酒店职能部门管理业务知识、国际酒店集团运作知识等。 管理沟通技巧 酒店督导技巧 酒店人力资源管理实务 基础会计 酒店财务管理实 务 饭店业质量管理 饭店规划设计与设施管理 饭店业卫生质量管理 度假酒店管理 饭店与旅游法规解析 酒店经营管理能力训练（沙盘） 实践行业考察

才既可采取长期聘用的方式 ,也可针对一个项目、一个时期、一项具体任务 ,采取临时或短期聘用的方式。 要通过配股、奖股及期股期权设置以及精 神激励等办法 ,调动各类人才的积极性和创造性 ,充分发挥人才在加快科技进步 ,提高管理水平等方面的作用。 通过安排出国交流 ,晋升职称职务 ,配备汽车和助手 ,增加科研经费等措施 ,为人才提供优越的工作条件 ,使其大有用武之地 ,多出成果 ,快出成果

瞻主动、专业造诣、分析概括、谋略筹划、情绪管理、执着专注。 7 人才的培养方式 加强理论与实践的结合，进行轮岗培训 管理或技术理论具有较强的指导作用，但由于其只有与实践的结合才能发挥其应有的作用，因此，应根据培养对象的情况，将培养对象放在有关的岗位上进行锻炼 ； 在用人机制上，应提供更多的竞争上岗机会，可先压担子，后帮带，先试用，后定职，通过挂职、定岗等多种形式 在不同的岗位上尽心锻炼

综合能力 心理测试 第九条 甄选工具 基本条件通过个人材料进行分析。 关键资质通过调查表、访谈等形式进行分析。 综合素质和潜质可借助权威或专业机构开发的测评软件进行测评。 第十条 关键岗位继任者甄选 关键岗位主要指公司当前或根据未来发展所需要的一些重要中级和高级岗位，公司关键岗位的数量可按公司当前中高级岗位总数的 20— 30%进行评定，一般来说，对每一个关键岗位的继任者要选定 1— 3名候选人

气环境，水体环境、土壤环境、生态系统与生物多样性，环境质量评价、环境规划，城市生态系统、城市环境问题，全球性环境问题。 选用教材：《城市生态与城市环境》， 同济大学出版社 主要参考书：《生态城市理论与规划设计方法》， 科学出版社 《环境保护科学规范及方法指南》， 中国建筑工业出版社 课程开设学期：第 7学期 先修课程：城市规划原理、区域规划概论 八、学时比例 本专业总学时为 4039学时。 理

前厅客房服务与管理 课程编码 05020274 时间安排 实施学期 第 3 学期 总学时 64 讲授学时 34 实训学时 30 教学方法和手段 案例教学法、讨论式教学法、 讲授、启发法、重点讲解、课件演示 教学组织 单元教学 讲授 34 多媒体教室，实训 30 课时模拟餐厅中进行 学习重点 服务知识和操作技能 职业能力 使学生初步掌握客房预订、入住登记