人家

章描写了故乡的几处景致。 （ 1）小溪（ 2自然段）。 （ 2）小桥（ 4自然段）。 （ 3）人家（ 6自然段）。 三、深入理解，学习写法，感受思想 1．作者是怎样具体描写家乡的景致的。 表达了作者怎样的思想感情。 请你自读批画，有感受的地方做做标注。 2．自学课文。 3．小组交流

何满子的奶奶为什么 号称“一丈青大娘”。 • 奶奶一丈青大娘个高脚大，身强体健，性格豪爽，爱打抱不平，这种女中豪杰的形象，与 《 水浒 》 中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似。 写一丈青大娘“一双大脚”有什么文化内涵。 单单是表现她脚大吗。 • 旧时封建礼法要求女子裹脚，而不裹脚者，一般是有反叛精神，不受封建礼法约束的人。 • 这和她“一丈青”的外号是一致的。

香。 神态： 但是，这一趟回来 …… 愁眉苦脸，垂头丧气，眉头子挽成个鸡蛋大的疙瘩。 语言： “ 日本鬼子把咱们中国大卸八块啦。 …… ” 小说通过充满稚气、机灵顽皮的何满子的眼睛，勾勒了京东北运河边上农民的性格命运。 奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问是课文的两个主要描写对象。 那么，他们两人鲜明的性格特征是什么 ? 疑难解析 作者以高超的艺术表现手法

上遇见老、弱、病、残，伸手就掏荷包 …… 好戴高帽儿，讲排场，摆阔气。 何大学问的性格 —— 侠胆义肝，仗义疏财，慷慨豁达 好说大话，喜戴高帽子，爱讲排 场，摆阔气 为什么叫“何大学问” 在这个小村，数他走的地方多，见的世面广； …… 他这个人非常富有想象力，编起故事来，有技有叶，有文有武，生动曲折，惊险红火。 于是，人们一半是戏 谑 ，一半是尊敬，就给他送了个何大学问的外号。 xu232。

纤夫和船老板 • 摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四 • 何满子的父亲、母亲、书铺掌柜（姥爷） • 老秀才 • 在通州潞河中学念书的周檎 文章写的是什么时候的事。 1936年 文章分为两部分，分别写什么。 • 第一节写何满子的奶奶一丈青大娘（开头到“一点也没有写字的兴致”） ； • 第二节写何满子的爷爷何大学问（“何满子的爷爷，名讳已不可考”到完）。 剃个光葫芦 头

巷 （ gᾰng xi224。 ng ） 恋（ li224。 n ni224。 n） 珑（ l243。 ng n243。 ng） 拨（ bō bά） 增（ z232。 ng z232。 n） 恬（ tiάn hu224。 ） ，再组词。 巷（ ） 益（ ） 曾（ ） 伶（ ） 拨（ ） 港（ ） 溢（ ） 增（ ） 玲（ ） 拔（ ）。 弯曲（ ）增多（ ） 寂静（ ） 偶尔（ ）微弱（ ）。

16 电 焊 机 1台 用于工字钢加工及拉接点焊接 氧气切割 1套 用于工字钢切割 浙江裕众建设集团有限公司 和谐人家住宅小区工程 17 七、脚手架检查与验收 脚手架搭设完毕或分段搭设完毕，必须按规定对脚手架工程的质量进行检查，经检查合格后方可交付使用。 首步搭设完成验收合格后再进行上部架体搭设，并必须跟上施工进度，一次搭设高度不应超 过相邻连墙杆件以上两步，但必须保证架体比施工楼面高出一排。

外装吊篮安全专项施工方案 ~19~ 第六章 吊篮主要部件安全技术说明 1. 悬挂机构 1）工作前，应全面检查焊缝是否脱落和漏焊，连接销轴、螺栓是否齐全、可靠。 2）配重符合说明书中的要求不得缺棱掉角，要有固定设施，防止滑落。 3）悬挂机构两吊点间距应与悬吊平台两吊点间距相等，其误差小于 等于 5cm。 4）张紧加强钢丝绳时，应使前梁略上翘 35cm，产生预应力，提高前梁高度。 2. 悬吊平台

创甬江杯）。 监理方将依据法律、法规，采取法律及经济手段，按合同关系对各方进行组织、协调、监督，保护合同当事人的合法权益，正确处理合同执行中的纠纷，帮助监理委托人和工程承包人共同履行合同。 此外，还将指导、帮助、监督承包人按要求及时完成资料归档工作。 主要措施 在监理实施过程中，我们将采用目标控制方法，即确定项目实施的总目标、分目标；确定措施，建立起畅通、高效的信息反馈系统。

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