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射 建筑隔声 ■ 167。 声波在建筑围护结构中的传播途径 声波在围护结构中的传播 ,三种传播途径： • a. 通过 空气直接传播 ； • b. 由 围护结构的振动传播 （由 空气 — 围护结构 — 空气的传播）； • c. 由机械设备的作用（固体撞击、机器运转） 使 围护结构产生振动而产生声音 ，并通过建筑结构传播。 声音在空气中的传播，称为 空气声 —— 前两种方式；

的倍分关系。 常用结论：任一个三角形都有三条中位线，由此有： 结论 1：三条中位线组成一个三角形，其周长为原三角形周长的一半。 结论 2：三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形。 结论 3：三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形。 结论 4：三角形一条中线和与它相交的中位线互相平分。 结论 5：三角形中任意两条中位线的夹角与这夹角所对的三角形的顶角相等。 公园中的圆形屋顶 一

是。 3. 第三 宇宙速度 : [说一说 ]： 在地面附近发射物体，当物体的速度等于或大于 km/s，它就会挣脱 的束缚，飞到太阳系以外，成为人造小恒星 ，这时的 发射 速度就叫做第三 宇宙速度。 二 、 梦想成真： [说一说 ]： 1957年 10月 4日，世界上第一颗人造 地球 卫星在 发射成功，卫星质量 ，卫星绕地球运行周期。 1962年 4月 12日，苏联人 成为

利用齿轮模型 ，探究齿轮的作用。 1．设计实验方案。 小组讨论：齿轮有什么作用。 打算怎样组装齿轮进行研究。 汇报实验方案 3．进行实验，探究齿轮的作用。 按照刚才的实验方案去研究，在研究过程中，仔细观察实验现象，做好记录。 汇报交流： 展示小组的研究成果

动力臂 阻力臂 寻找杠杆中的三个点 动力点 支点 阻力点 动力臂 阻力臂 若移动支点，效果会怎样。 若移动支点，效果会怎样。 若移动支点，效果会怎样。 寻找杠杆的秘密 杠杆尺 横杠能围绕支点转动。 横杠处于平衡状态。 横杠左右两边有小格，距离相等。 …… 谁能说说它有什么特点 ? ? 5 5 10

的雾  上坡雾 （膨胀雾或山坡雾）：空气沿山坡上升，由于绝热膨胀冷却而形成的雾 辐射雾：由地面辐射冷却而形成，大陆上最常见的一种雾，“早晨下雾，晌午晒布” 有利于辐射雾形成的条件：  近地气层中水汽含量充沛：相对湿度大  晴夜：夜晚地面有效辐射强，温度下降幅度大  微风，风速 1－ 3米 /秒：适当的垂直混合，形成较厚的冷却层  近地层出现逆温层 辐射雾的特征：  有明显的日年变化

）是播种的好季节。  选种时，要挑选那些（ ）、（ ）的种子。  种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好管理、观察和（ ）等多项工作。 还可以用文字、（ ）等方式写观察日记。  我们播种了绿豆，怎样观察记录花盆中的凤仙花生长变化情况。 （阅读课本 P5） 3我们先看到了根 检查绿豆发芽的观察记录表 不同方向放置的玉米发芽情况 你做实验时看到的 情况和这相同吗。 我们的发现

保险起见准备 30个吧，再另外准。

拉回到 a点，则外力对物体做功至少是（ ） A. mgh Ｂ． 2mgh Ｃ． 3mgh Ｄ． 4mgh 9. 一物体在竖直弹簧的上方ｈ米处下落，然后又被弹簧弹 回，如图所示，则物体动能最大时是：（ ） Ａ．物体刚接触弹簧时； Ｂ．物体将弹簧压缩至最短时； Ｃ．物体重力与弹力相等时； Ｄ．弹簧等于原长时。 10. 质量为 m的小球被系在轻绳的一端，在竖直平面内做半径为 R的圆周运动

们只研究弹簧拉长的情况。 在探究的过程中，我们要依次解决那几个问题呢。 请同学们快 速阅读课本，把这几个问题找出来。 学生活动：阅读教材，找出探究过程中要依次解决的问题，从总体上把握探究的思路。 教师活 动：倾听学生回答，进一步引导。 [来源 :Zx x k .Co m] （ 1）重力势能与高度 h 成正比，弹性势能是否也与弹簧的伸长量（或缩短量）成正比。 说出你的理由。 （ 2）在高度 h