人民

手段的运用可以使抽象的知识具体化，枯燥的知识生动化，乏味的知识兴趣化。 （ 2）教学过程 导入新课： 多媒体播放全国人民代表大会代表投票选举时的视频。 师：哪位同学能说说他们在做什么。 他们的权力是谁赋予他们的。 学生回答，教师归纳： 他们都是人大代表，他们在行使人民赋予他们的权力。 “ 人大代表人民选，人大代表为人民。 ” 从本节课开始，我们就来共同学习人大代表的责任。 板书： 人大代表人民选

召开“一届政协”，主要内容是什么。 政协有何作用。 它的召开与开国大典有何关系。 四、中华人民共和国成立的历史意义是什么。 你能从历史和现在、未来的角度，以及国内与世界几个角度、去思考吗。 得出结论，引导学生朗读书上的结论。 中国革命何以能取得胜利呢。 当时，全国领土是否解放。 五、西藏和平解放 指导学生阅读教材。 问题：为什么说西藏自主以来就是中国的领土。 为什么向西藏进军又力争和平解放。

科威特宪法规定只 有年满１８周岁的科威特男性公民才享有选举权和被选举权。 多年来，科威特妇女一直在为争取获得包括选举权和被选举权在内的政治权利而斗争。 文字材料 ： 希拉里遭遇性别歧视 美国民主党总统参选人、前总统克林顿的夫人希拉里在竞选中遭遇性别歧视。 许多美国人认为，相对于当总统来说，相夫教子更适合于女子。 2020 年 1 月，在新罕布什尔州萨勒姆中学，希拉里发表竞选演说时

际意义： A、开辟中国历史新纪元； B、中国真正成为独立自主的国家； C、人民成为国家的主人。 壮大世界和平、民主和社会主义的力量。 实现了民族的解放和国家的独立 三、大陆统一 —— 西藏和平解放 时间： 1951年 方式： 进军与 和平解放 意义： 祖国 大陆 统一 1951年 9月，人民解放军进驻拉萨。 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点是：

④ 《中华人民共和国土地改革法》的内容： ⑤ 土改的办法： ⑥ 土改的成果： 合作探究：土地改革，为什么把地主家的土地分给农民。 过渡：近 3 亿农民真正地翻身当家作了主 人，将产生多么巨大的能量。 二、土地改革的意义 ： （学生阅读后，找出知识点） 三、练习巩固： （一）单项选择题 下边两幅图记载的历史事件是 （ ） A、 1950～ 1952 年土地改革 B、对农业进行社会主义改造 C

国籍 的人都是中华人民共和国 公民。 ” 请问：什么是中华人民共和国公民。 请问：判断公民的标准是什么。 在押犯人是不是公民。 未成年人呢。 在押犯人能否享有公民权利。 只要具有我国国籍，无论是在押犯人还是未成年人都是我国公民。 在押犯人享有公民权利，但不是全部权利，不能履行依法服兵役等光荣义务。 公 民 人 民 图 示 被依法剥夺政治权利的人和敌对分子 含义不同： 性质不同：人民是政治概念

投标人应报 完成用户需求书全部内容 含税人民币价格。 投标人 应按用户需求书中所列每个单项逐项报价。 投标人所报的投标价在合同执行期间是固定不变的，不得以任何理由予以变更。 以可调整的价格提交的投标文件将作为非响应性投标而予以拒绝。 14 投标货币 投标人应该用人民币报价。 15 证明投标人有资格履行合同的文件 投标人应提交证明其有资格参加投标和中标后有能力履行合同的文件，并作为其投标书的一部分

提高，各种重大疾病在全市范围内基本上得到了有效预防与控制，有力地维护了人民群众生命健康和社会经济发展成果，并被评为 “国家卫生先进城市 ”。 但是， XX 市各种癌症、糖尿病、心脑血管等疾病发病率高，病员多，治疗任务重，各种疾病的防治工作形势依然比较严峻。 有些多发病、传染病、疑难病尚未得到有效控制，有些原已得到控制的高发病又有死灰复燃之势，加上全市自然灾害频繁又增加了病情发生的风险。

技术文件和唱标信封。 投标文件的构成应符合法律、法规及招标文件的要求。 10．投标文件格式 供应商提交的投标文 件应当 按照 招标文件的投标文件格式（表格可以按同样格式扩展）。 11． 投标文件的 编制、数量和签署 供应商应提交一套正本（包括价格文件、商务文件和技术文件）、五套副本（包括价格文件、商务文件和技术文件）、一份唱标信封的投标文件。 序号 投标文件类型 投标文件名称 份数 装订 包装

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