人文精神
西方人文精神的起源与发展
派兴起的背景，探讨智者学派的思想主张和意义；了解西方人文精神的历史发展轨迹，理解西方人文精神的内 涵。 重要活动包括小组合作自主探究、情景模 拟、以此激发兴趣，提高能力。 学习成果包括古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。 理解 “ 人是万物的尺度 ” 这句话的深刻意义，认识人是历史的主体和历史的创造者 ； 引导学生感受古希腊先哲勇于否定权威，坚持独立思考