如何

而是他们通过自己思考获 10 得，获得的内容包括对问题的猜想，实验方案的计 划，探讨和实施，归纳和总结。 学生学习到的知识在这里会得到尊重，教师在该科学探究活动中只是合作者和指导者，这也就充分地体现了科学探究教学强调的知识建构需要学生自主、合作，情感和意志也需要学生亲自体验。 任何事情都不可能是一帆风顺的，科学探究也不例外，该 科学探究 活动的开展需要极其复杂并且艰辛的智力跋涉， 在 这其中还会

计对工程造价的控制是非常有利的，一来通过设计去控制现场的造价，二来通过现场的造价去控制设计，达到了一个相互监督的作用。 一旦你设计人员设计出比初步设计大的单位工程，现场造价师会对你的设计项目提出疑问，假如你现场造价人员给施工单位多了工程量，比初步设计的工程量大，设计人员会对你的工程量提出疑问。 这样一来，对项目控制工程造价起到了一个非常明显的效果 （ 三 ） 实施 阶段工程造价的控制

工参与进来，缺乏灵活性。 3 薪酬激励出现这类问题的原因 薪酬构性成认识的片面 企业将员工看做是经济人，工作的目的是为了获取物质回报，把人看做生产的机器，殊不知 物质回报只是薪酬构成中的一部分，物质回报可以满足满足员工的基本需要，只能对员工起到保健作用，不能对员工起到激励作用。 而物质之外的精神需要，比如对工作的满意度、良好的晋升和培训机会、相互配合的团队合作精神

ctional • Simple • Straight forward • Specific 标题 • 最好不用“ … 的研究”、“ … 的意义”、“ …的发现” 、“ … 的特征”、“ … 的讨论” 、 “ … 的分析”等词；某某问题的研究、初步研究、某某的初探 • 用论文中的主要结论作为标题 • 写文章的目的 • 研究过程和使用的方法 • 主要结果和结论。 基础研究应体现创新，但不宜过分强调

泥企业都在逐步步入全产业链的发展模式中。 以水泥熟料为核心，增加单位水泥附加值，向上游发展矿山、砂石，横向发展水泥外加剂，向下游发展商品混凝土等将是延伸产业链的最好选择。 水泥属于典型的标准化、无差异产品，竞争集中于价格和服务 ， 因此市场的竞争主要集中于 此 ，此外， 良好的品牌和口碑也 成为 市场竞争中获胜的关键。 对比华北地区整体情况来看，新型干法熟料 (以下简称熟料）产能 8,083

• 專家經營管理。 • 平均投資報酬率較存款高。 • 自己不必花費太多的心思與時間。 • 變現性、流通性大。 • 大額投資另有優惠。 共同基金的種類 〆 １〃發行方式〆 分為開放型與封閉型，其差異在於〆買賣方式、價格決定、發行持份單位、投資比例。 ２〃投資範圍〆 全球性、區域性（如東協、太平洋基金）、單一國別（如〆日本、泰國）。 ３〃投資標的〆 股票、認股權證、貨幣、債券、房地產、貴金屬

来拜访你一下。 您一午 3点有空吗。 你们的价格太高了 由价格而形成的十分重要的拒绝理由最终都出现于每一次的销售过程中。 首先，如果你的价格是真的太高，那没有人愿意来购买你的产品或服务，而你的公司也将被淘汰出局。 另外，价格是相对而言的，它并非是绝对性概念。 因此，你的任务是要表明你的产品或服务与你的报价等值。 当对方问及一项产品或服务的价格时，销售员应尽力同意潜在客户的意见。

快 讲 师 提问，让学员现场回答 案例分享 PPT2 PPT3 白板 白板笔 课程大纲 时间 讲授内容 讲师活动 教具 精 简煽动介绍产品的要点 精 简煽动介绍产品的要点 “怎么说”是一种专业、经验、表达技巧、理解能力、沟通能力、判断能力的综合体现。 （ 1）语言的力量来自于精简 有一句话：熟能生巧。 事先包装，提炼总结，让信息更清晰易懂，条理化，容易沟通，通过提前背下来能表现自信、从容，自然

因此，如果在演示中遇到了麻烦，很有可能是因为没有充分利用听众分析表。 评估听众的方法 ▲ 向其他已经向这些听众作过演示的人求教。 ▲ 与部分听众进行事先交流。 ▲ 研究听众所作过的工作。 ▲ 回顾自己最近的演示。 ▲ 借助自己的常识。 管理资料下载 13 练习 依据听众分析表和其他的听众相关信息，写一份简略的听众分析报告，采用前面选定的演示主题。 与同事讨论你 的分析报告

预期回答 预期回答 PPT1 PPT2 PPT3 课程大纲 时间 讲授内容 讲师活动 教具 主动创造销售机会的好处 如何主动创造销售机会 一、在网点营业厅销售有哪些优势。 8 15 为己，天诛地灭。 ”各位朋友如果我们去主动创造销售机会的话，我们自己首先会获得哪些好处呢。 谢谢大家，确实主动销售带给我们的好处太多太多了，因为主动销售已经成为了我们未来金融服务的主动模式