三个

，烘托出夏天的气氛，让我们感觉非常炎热，少量的其他颜色使画面更加丰富多彩。 这幅画看上去色彩非常鲜艳，美丽。 梵高的 名画《向日葵》，这幅画是黄黄带领他的黄色家族成员组成的画面，看上去鲜艳靓丽，表达了一种积极活泼的感情。 小朋友的作品《探险》，这幅画画的是小朋友们和鱼儿一起在海底自由自在的游玩探险，整幅画看上去充满了乐趣。 我们课本上也有几幅美丽的图画，主题各不相同。 有画动物为主的

色水进行不同的混合，仔细观察会有什么变化。 ，回答自己的发现。 、黄、蓝三色相互混合产生的色轮，师生共同小结： 红 +黄 =橙 黄 +蓝 =绿 黄 +红 =紫 4. 教师课件出示儿歌，让学生便于记忆互相混合调出的颜色。 第一首：红、黄、蓝，三原色；牵牵手，好朋友；红和黄，变橙色 ；黄和蓝；变绿色；红和蓝，变紫色；三伙伴，真神奇，七彩世界它创造。 第二首：红红、黄黄和蓝蓝，真是三个好伙伴

面积红黄色的运用，烘托出夏天的气氛，突出画面的主题。 画面中小面积的蓝色和大面积的红黄色形成冷、暖对比，黑色的运用使画面增强了分量感，层 次更加分明，节奏感更强，色彩更响亮。 教材中的三幅学生作品主题各不相同，有动物、汽车以及对红、黄、蓝三个小伙伴的拟人表现。 小作者在三幅画的色彩使用中均大胆地运用了三原色，或是单色平涂，或是双色重叠，或是红黄蓝三色交叉互搭

美的的树，认识树的形 态特征。 尝试用红、黄、蓝三色吹出树的形 象，互相交流遇到的问题，寻求解决问题的 办法。 如：色彩的浓淡程度、色滴的大小、吹气的方向、力度等。 教师适度地进行示范。 五、观察获得 观察活动：观察发现三原色在自然融合 中所产生的色彩变化，了解三原色的重要作用。 六、儿歌小结 复诵儿歌，加深学生对儿歌内涵的理解。 活动二：大胆运用红、黄、蓝三色

1、第一章 丰富的图形世界学习新知 检测反馈4 从三个方向看物体的形状七年级 数学 上 新课标 北师 观察 下面一组图片 ,你能回答出这五幅图分别是从什么位置看到的吗 ?探究活动 1 辨识观察方向每 台摄像机拍到的分别是下面的哪张照片 ?学 习 新 知当 从丌同的方向观察同一物体时 ,通常可以看到丌同的图形 效果丌同 ,因此从单一方向看得到的平面图形并丌能全面地刻画出立体图形 示

信息你能提出哪些数学问题。 学生提出自己的数学问题。 ： 你准备如何解决这些问题。 小组讨论如何列算式。 （结合学生的算 式有重点的引导学生自己计算。 ） 预想结果： （ 1） 46－ 28＋ 35 （ 2） 46－ 28＝ 18 18＋ 35 ：你们能计算出这些算式的结果吗。 自己试着

2、描述一下你想像中的“南极冰原”吗。 试试看。 “四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛，一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿，一条条雪墙像是翩跹起舞的银龙。 ”_五、请你认真阅读下面的语段，按要求回答问题。 夜里，整理完好几张速写，刚躺下，便听见窗外传来一阵阵狂风的呼啸声，不一会儿，呼啸声仿佛变成千万只野兽在怒吼。 “来暴风雪了。 ”她的脑子闪过这个念头，往窗外一看，只见值夜班的同志还在紧张卸货

2、小方法，是世界古代极限思想的深刻体现。 微积分思想虽然可追朔古希腊，但它的概念和法则却是 16 世纪下半叶，开普勒、卡瓦列利等求积的不可分量思想和方法基础上产生和发展起来的。 而这些思想和方法从刘徽对圆锥、圆台、圆柱的体积公式的证明到公元 5 世纪祖恒求球体积的方法中都可找到。 北宋大科学家沈括的梦溪笔谈独创了“隙积术”、 “会圆术 ”和“ 棋局都数术”开创了对高阶等差级数求和的研究。

2、风良好、光线均匀，便于消毒或控制温、湿度同时，要准备好配套的蚕具。 、湿度小蚕期温度 2628，干、湿差 大蚕期温度 2325，干、湿差23。 毒防病对蚕室、蚕具要彻底消毒蚕期进行蚕体、蚕座消毒或给予舔食药物，防止蚕病发生。 养蚕结束后趁病原还没有扩散时进行彻底消毒。 2 划要制定好合理的养蚕计划。 根据桑叶、蚕室及劳动力等确定养蚕张数，做到叶、蚕平衡。 按每张 35茧计算，春季张种用桑叶

2、靠在一起，关节隆起类似兔子脚，肉趾强韧。 雄犬身高 7176 厘米，雌犬身高 6871 厘米灵提犬是最优秀的家庭犬，也可以当做展示犬。 但是，饲养者在该犬种的饮食管理及运动量上必须特别用心。 腊肠犬腊肠犬属活泼、勇敢狩猎犬种。 它追踪猎物时具有惊人的耐性及体力。 嗅觉敏锐，体形类似小型犬，能自如入洞驱赶兔子、狐狸等猎物。 性格活泼、聪明，喜爱哄闹。 腊肠犬任何毛色都有