三颗

不菲。 •抓紧时间，好好利用时间学习，工作，让生命有一番作为。 你的事业和作为就是价格不菲的金盘子。 •只有去不停地奋斗，去创造新的生活，生命才更有意义，更有价值。 就像保尔说的： •人最宝贵的是生命，当我们回忆往事时 —— 不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。 让我们活得更有意义，更有价值。 太阳是指时间，但三叔说 “ 我 ” 也是太阳是什么意思。 总不至于说我也是时间吧。 • “ 我

不菲。 •抓紧时间，好好利用时间学习，工作，让生命有一番作为。 你的事业和作为就是价格不菲的金盘子。 •只有去不停地奋斗，去创造新的生活，生命才更有意义，更有价值。 就像保尔说的： •人最宝贵的是生命，当我们回忆往事时 —— 不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。 让我们活得更有意义，更有价值。 太阳是指时间，但三叔说 “ 我 ” 也是太阳是什么意思。 总不至于说我也是时间吧。 • “ 我

避免自己再碰上它们的时候把它们的名字叫错了。 我们一起来说说新朋友的特征吧。 7 检查学习生字的情况。 出示不带拼 音的生字卡片，指名读生字。 8 让读得好、记得牢的孩子介绍自己识记生字的方法。 9 在孩子们能准确读出生字的基础上进行扩词语训练。 三、生字巩固练习 1 出示所学的生字卡片，指名读。 2 介绍新朋友。 请孩子们拿出自己手中的汉字卡片和偏旁卡片，将自己认识的新朋友介绍给大家。

（这段的第一句话说明这棵树的古老。 “似乎”是好像的意思。 从这一词中可以知道银杏树在生长，但长得十分缓慢 ，它的变化，人们几乎觉察不出来。 （三）运用方法，分组学习 3～ 7 自然段。 ，思考问题。 ： 投影： (1)冬、春、夏、秋银杏树各是什么样子的。 (2)银杏树的干、枝、叶、花、果各有什么特点。 (3)三棵银杏树给我们带来了哪些欢乐。 第 1 题答案略。 第 2 题答案：主干很直

1 读课文题目，说说自己对课文题目的理解。 2 学生交流课前收集的关于叶圣陶、银杏树的资料。 3 师再配以相关画面或图片加以介绍。 二、初读课文，感知内容 1 勾画生字、新词。 2 自主识字，联系生活实际和上下文理解新词。 3 课文主要写了银杏树的哪些方面。 你体会到作者对银杏树的一种什么感情。 三、检查初读效果 1

开始 “ 我 ” 是一个贪玩的孩子；一个不喜欢读书的孩 子；一个爱逃学的孩子；一个热爱大自然的孩子。 后来 “ 我 ” 懂得了生命的意义，开始勤奋好学，成为一 个植物学家。 判若两人。 “我”和三叔各是一个什么样的人。 “ 我 ” ：小时候，是一个贪玩、不爱读书、爱逃学、不怕打、顽皮淘气、热爱大自然的孩子。 后来，在三叔的生命意义的启发下，勤奋、刻苦学习，最终成为一个植物学家。 三叔

变 化 震憾心灵 •收到三 颗 枸杞豆后的我 悟出“三颗枸杞豆”的含义 开始勤奋地去追求 成为植物学家 奋发努力 三叔像 《 山海经 》 中的哪位神话人物。 他们有何异同。 追日的夸父 同：都是失败者 异：夸父 —— 努力了的失败者 —— 悲壮 三叔 —— 浅尝辄止的失败者 — 可悲 三叔的一生 三叔的一生是什么样的一生。 失败、虚度、遗憾的一生 浅尝辄止、半途而废、知难而退 三叔失败的原因。

爸、妈妈、宁宁 ,并贴上写有爸爸、妈妈、宁宁的三颗心图片。 ) 你最喜欢哪颗心。 请找出写你最喜欢的那颗心的句子，并勾画下来，读一读，看看这是一颗怎样的心。 从什么

慢慢站起来，手里拄着一根桦木削成的棍子，微风吹着他颤颤摇摇的身体，似乎一根根筋骨都能从衣服外面数出来。 那两只眼睛，像开得大大的窗户，嘴唇发紫，像成熟的桑葚。 瘦弱，有病 动作： 他仿佛没有看见我，慢慢地抬起右臂，将手向太阳伸去，捏着一朵野豆角花，仔仔细细地望，好像在望一个紫色的灯盏。 语言： 可惜太迟了。 三叔得了癌症，已经活不了多久了。 第一次对话给我的影响是什么。

2016/11/28该课件由【语文公社】 ：764723079童年是一朵色彩艳丽的花更是一枚咀嚼生命意义的果2016/11/28该课件由【语文公社】 ：7647230792016/11/28该课件由【语文公社】 ：764723079三颗枸杞豆程 海2016/11/28该课件由【语文公社】 ：764723079看谁说得通提示 ：根据课文内容 ,用整齐的句式概括三叔的经历。 少时，虚度年华，。 老时