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2 == 2NaCl 点然 2Al +3 Cl2 == 2AlCl3 △ 2Fe +3 Cl2 == 2FeCl3 △ Cu + Cl2 == CuCl2 △ 2Na +S == Na2S 研磨 2Al + 3S == Al2S3 △ Fe +S == FeS △ △ 2Cu +S == Cu2S 结论 金属单质与氯气反应，生成高价金属氯化物；金属单质与硫反应，生成低价金属硫化物。 产生白烟
（细砂岩）粉砂岩 → 页岩岩性段；下为粗碎屑岩，上为碳酸盐岩或页岩。 庞家堡铁矿含铁岩系层序剖面图 宁乡式铁矿层位示意图 1－铁矿层位及其编号； 2－灰岩、泥灰岩； 3－页岩； 4－砂砾岩 （ 3）含铁矿物相及其分带 沉积铁矿床有四种矿物相带，自浅而深依次为氧化物相带 →硅酸盐相带 → 碳酸盐相带 → 硫化物相带。 浅海相沉积铁矿床铁矿物相分带示意图
Al(OH)3 Al3+ [Al(OH)4]－ H+ OH－ OH－ H+ OH－ H+ 【 活动探究 】 根据你所学的知识，以铝土矿为原料，还可以设计怎样的流程。 写出有关化学方程式。 铝土矿 氧化铝 铝 NaOH溶液 24.（ 13分）（ 2020年福建高考 ） 从铝土矿（主要
的相关的 物理性质 ? 密度 硬度 颜色 状态 比煤油重 小 银白色 固体 钠暴露在空气中颜色变 暗 [ 探究活动 2] • 钠的形状是否有变化。 • 火焰是什么颜色。 • 生成物是什么颜色。 钠的燃烧 • 观察现象。 • 分析原因。 • 得出结论。 [ 探究活动 3 ] 点燃铝箔 小结：大多金属可以和氧气发生反应． 活泼 的金属在空气中易与氧气反应，生成一层 氧化物。 有的氧化膜 疏松
(CHOH)4CHO+2 Ag(NH3)2OH 2Ag +CH2OH(CHOH)4COOH+4NH3 +H2O CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2 CH2OH(CHOH)4COOH+Cu2O +2H2O 一、葡萄糖 ： CH2OH (CHOH )4CHO 物理性质：观察实物。 化学性质： (1)醛基的性质： (2)多羟基的反应： ①与新制的氢氧化铜生成 绛蓝色 的溶液 －可用于鉴别
标的差值越来越小，说明两物体间的距离逐渐减小 .因此两物体在 10 s时相距最远，在 25 s时，两图线相交，两物体纵坐标相等，说明它们到达同一位置，即相遇 .故 B、 C、 D正确 . 【规律方法】 位移 — 时间（ st）图象的运用技巧 位移 — 时间（ st）图象是描述物体运动的位移随时间的变化规律，运用技巧如下： （ 1）正确分析物理图象的前提是建立清晰的物理情景
一定和初速度的方向相同吗。 或者 一定和末速度方向相同吗。 加速度的方向与速度 方向相同物体的运动有什么规律呢。 相反呢。 vat△ v0时， a 0 △ v0时， a 0 初速度m/s 末速度 m/s 时间 s 速度变化量 m/s 2 5 3 3 5 2 3 3 5 8 3 3 5 2 7 加速度m/s2 1 1 1 2 加速度与速度 ⑴ 加速度的大小、方向与速度的大小、方向没有
5 0 A B 练习：读出图中 A、 B两点的位移和时间 第一章 B 匀速直线运动的图像 练习：请画出龟兔赛跑故事中的兔子和乌龟的 s – t 图像 s t 0 图中，红色表示乌龟、蓝色表示兔子。 思考：图中两条线相交表示什么。 表示相遇 第一章 B 匀速直线运动的图像 作业： 、 练习册上 6页 5题； 第一章 B 匀速直线运动的图像 问题： 描述物理规律的基本方法： 速度（ 1）定义；（
移与所用的时间成正比。 x=vt 应用 ： 求出做匀速直线运动物体的速度 读出任一时间内物体通过的位移 读出物体通过一段位移所用的时间 在同一坐标系中比较两运动物体的快慢 x o t 讨论： 1〕 图像中纵、横坐标分别代表什么。 2〕 图线的斜率代表什么。 （同学们动手画图像） 图线的斜率表示速度的大小，斜率越大，速度越大。 读出任一时间内物体通过的位移 x/m t/s o 2 4 10 A B
例 1. 骑自行车的人沿着坡路下行，在第一秒内的位移是 1米，第二秒内的位移是 3米，第三秒内的位移是 5米，第四秒内的位移是 7米，求最初两秒内，最后两秒内以及全部运动时间内的平均速度。 2米 /秒 6米 /秒 4米 /秒 能求出他最后到达坡地时的速度吗。 三、瞬时速度 定义：运动物体在某一 时刻 或某一 位置 的速度，也称 即时速度。 它