少先队

汇演。 五、 活动程序： 主持人宣布入队仪式开始。 出队旗，奏出旗曲，全体少先队员行队礼。 全体同学唱《中国少年先锋队队歌》。 大队

1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长 生 2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁 沙滩的荒凉 生 3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。 生 4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳 生 1：我爱你长江的碧波，是它把 56 个民族的心曲弹奏。 生 2：我爱你黄河的波涛，是他把 13 亿人民哺育抚养。 生 3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。 生 4

勤奋学习、快乐成长、全面发展，做共产主义事业的接班人。 二、活动主题： 珍爱红领巾，热爱少先队 三、活动时间： 2020 年 10 月 13 日上午 四、活动地点： 学校 五、参加人员： 教委 领导。 全校师生。 六、活动准备： 大队旗 1 面（出旗手 1 名，护旗手 4 名）； 小红领巾 100 条； 主持人： xxx xxx 奖品、奖状； 音乐资料准备：

十日 5 附 1 第二届扬州市少先队辅导员 风采技能大赛事项 一、大赛时间 2020 年 9—— 11 月（具体时间另行通知） 二、大赛程序 大赛分预赛、决赛两个阶段。 预赛阶段由各县（市、区）团委、教育局（文教局）、少工委自行组织，并分别选拔出 3名选手组队参加全市决赛（ 3 名选手由男女辅导员组成）。 决赛由共青团扬州市委、扬州市教育局、少先队扬州市工作委员会主办。 三、大赛内容

先队阵地及五四青年节、六 一儿童节、国庆节、建队节等节庆日，加强少先队队史、队礼仪、队基础知识等教育，增强少先队员的荣耀感，各校的少先队基础知识水 平进一步增强。 三是 大力开展团建带队建工作。 县团委 借鉴党建带团建的经验，依托团建带队建，把少先队建设纳入总体规划， 在 对各基层团委团建考核的同时，对 “全团带队 ”工作进行检查验 收，做到团队工作同研究、团队任务共同下，团队考核同步过

务。 在 主题队活动、 大 、 中队的宣传阵地上传播志愿者的光荣事迹，交流自己参加志愿服务的收获和经验。 表 七 世博志愿者服务小队活动 时间 地点 活动主题 小队 成员 活动过程：（可附照片等） 11 表 八 参观世博会场馆的小队活动 时间 地点 活动主题 小队 成员 活动过程：（可附照片 、门票 等） 感想和体会： 12 社会实践 章 一、争章目标 参加社会实践 活动，尽一份社会责任。 二

整体一致性，注重区别不同的教育内容和方式，强调教育的有效性。 结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》的全面落实，着力深化 雏鹰争章 活动， 围绕《纲要》中分年级的工作内容和活动建议，继续深入实施，巩固并扩大工作成绩，为构建团队一体化分层教育体系打牢工作基础。 积极做好推优入团工作，切实加强团队衔接。 以推报国家级、省级优秀少先队集体、优秀辅导员和优秀少先队员为突破口，在强化辅导员培训的同时

向 “红领巾电视台 ”推荐好的歌曲。 与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。 协助学校组织好节日庆祝和文艺 汇演。 负责组织少先队大队的体育和游戏活动； 培训体育骨干，组织领导各种体育兴趣小组和各种活动； 协助学校组织各种形式的运动会和体育竞赛活动。 大队劳动委员 负责组织少先队大队的种植、饲养、工艺等活动； 负责组织少先队队员学习各种劳动技能和少先队大队的社会公益活动；

都有一次评比发流动红旗，大家都不想让自己的扣分所以每回我们去检查的时候总有一些同在大队部的人替自己的班说情不想让扣分，纪检部的职责就是检查监督学生们在早读时的纪律情况，如果不扣分我们的纪检部就失去了它的职责，在这里要像那些支持理解我们工作的同学们说声谢谢。 但是我在大队部工作的这三年时间里也看到了一些不足之处希望下一届大队委能够有所改善： 中队活动进行的次数应该增多一些。 我是这样想的

识，而且义卖款帮助了贫困学生。 地球村义卖活动是我校的一个经典活动，为了搞好活动，学校先对全校师生进行电视培训，掌握义卖的前期准备工作，12月 22日下午第三节课，义卖活动如期进行，操场上顿时人声鼎沸，热闹非凡，叫卖声，讨价还价声，不绝于耳。 通过这次活动培养了学 （详细定稿版） 生奉献爱心，关爱社会的意识；培养学生共享学与玩的资源，再利用资源 的意识；提高学生的社会交往能力和理财能力。