社会学

究 法律社会学的宏大视角；法律社会学的微观视角 考核要求 了解： 法律社会学的学说史。 理解： 法律社会学的宏观和微观视角。 掌握： 法律社会学的 研究进路。 第三章 法律社会学的研究方法（ 4学时） 教学目的与要求 16 通过本讲学习，使学生掌握法律社会学的理论研究方法和技术研究方法。 教学内容 第一节 法律社会学方法的含义和意义 方法的含义；方法的意义；法律社会学方法的含义和意义。 第二节

谐社会的基本理论；构建社会主义和谐社会若干重大理论和现实问题研究（如社会团结问题、社会稳定问题、利益协调机制问题、处理人民内部矛盾工作机制创新问题等）；社会稳定与和谐的评估、监控、预警及应对机制研究等。 现代化 关键时期发展模式的国际比较；中国现代化关键时期面临的机遇、风险及其战略选择；中国现代化关键时期若干重大理论和现实问题研究

再分配来缓解各种社会问题。 12我国现代化战略的确定的依据是 的需要。 13邹衍认为历史的发展按 的循环顺序进行的。 二、 选择题（ 10分） 1 在许多发达国家，出现了大城市居民向小城镇或农村迁徙 的现象，这种现象被称为 A过度城市化 B逆城市化 C双重城市 D城乡融合 2以下那种是本原的社会制度 A政治制度 B教育制度 C宗教制度

目 录 一、课程的性质、目标和任务………………………… …………………… 1 二、实践教学内容与要求……………………………………………… 1 三、实践课

是：将可得到的反映总体中某些重要特征及其分布的资料与样本的同类指标的资料进行对比。 若二者之间差别很小，则可认为样本的质量较高、代表性较大；反之，若二者之间的差别十分明显，样本的质量和代表性就一定不会很高。 抽样设计的原则 ： 【注： P131】 （ 1） 目的性原则。 （ 3） 可测性原则。 （ 2） 可行性原则。 （ 4） 经济性原则。 13 通过随机数码表进 行

所采用的方法。 若有具体访谈和问卷调查的，请将实况记录附后。 三 、 对一个乡镇债务的调查。 内容要求 ： 1. 对 自己所熟悉的 乡镇的债务状况进行 详细 的深入的调查，实际的状况是什么。 如何形成的。 什么时候形成的。 有什么样的危害。 怎样化解。 2. 一定要结合现实中的具体个案来谈。 要写出进行调查的具体时间、地点，调查对象的概况介绍，调查所采用的方法。 若有具体访谈和问卷调查的

周 17周 13周 0周 专 业 基 础 课 程 1 社会学概论 75 4 70 5 5 √ 2 高等数学 75 4 75 5 √ 3 社会心理学 68 4 60 8 4 √ 4 社会统计学 68 4 68 4 √ 5 中国社会 68 4 68 4 √ 6 社会调查理论与方法 68 4 60 8 4 √ 7 中国社会思想史 68 4 60 8 4 √ 8 西方社会思想史 68 4 60 8 4

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6日 因果 分析与控制变量 林梅 6月 13日 阐明分析 林梅 6月 20日 条件分析 林梅 6月 27日 计算机应用 林梅 合计课次 16 次 中央党校 2020 级社会学专业硕士研究生 《社会发展理论》教学计划（必修） （ 2020 年 1 月） 一、教学目的和要求 通过该课程的学习，要求学生比较系统地了解国内外学术界有关社会发展理论的基本知识及其最新成果，拓宽研究视野，增加新知识

秩序、社会结构各种因素的作用，后者则探讨社会变迁和社会发展的规律性。 • 孔德将人类智慧的发展分为三个阶段，即神学阶段、形而上学阶段和实证阶段。 与此相应，人类社会也经历了三个阶段，即军事阶段、过渡阶段和工业阶段，他认为，当时资本主义社会的混乱是由神学和形而上学造成的，到了科学的实证阶段，社会动荡就会停止。 • 孔德的社会学理论带有明显的保守倾向，他的理论体系也带有机械论的色彩，随着历史的发展