社戏

情、热闹与“ 花花绿绿的行头和唱文工武 ” 上。 思考：作者是否一开始就喜欢社戏呢。 作者对社戏的态度变化说明了什么。 从文中找出相关的语句。 作家在这里真实的道出了自己的情感认知，道出了审美层面的“俗”与“雅”的认知标准问题。 “ 雅”并不取决于它的外在条件，以及艺术的表现手段与形式。 对于俚俗的所谓的“末流杂艺”，在没有入门之前武断地“横眉冷对、不屑一顾”，那是浅薄的表现。

招一式都功夫极深，成熟到家”（第 16节） 简要分析： 主要通过动作描写 来表现他们对艺术的 虔诚、执著。 ２、 生活非常艰辛。 有关句子： “ 那武旦刚才指鼻大骂老生时，兰花指过于粗大 了，实在少点美感。 这一偶然发现，使得我在后来，老爱盯着旦角的手看，并无法不承认一个可悲的事实：几乎 所有旦角的手 ，莫不 都粗大得有如半个蒲扇 ，尤其是云起手来，真能遮住半个天 ” （第 12节）， “

了哪些事情。 你能用 4个字分别给它们加个小标题吗。 随母归省 —— 钓虾放牛 —— 戏前波折 —— 夏夜行舟 —— 船上看戏 —— 归航偷豆 —— 六一送豆 本文按照时间顺序可分为几部分。 分别为这几部分概括一个小标题。 偏僻的平桥村，为什么 “ 在我是乐土 ”。 这说明了什么。 （ 5）有丰富多彩的生活情趣。 （ “ 掘蚯蚓 ” 、 “ 钓虾 ” ；放牛；看戏；偷豆、吃豆。 ） （

腾，声贯丹田，包括那一招一式都功夫极深，成熟到家”（第 16节） •简要分析： 主要通过 动作描写 来表现他们对艺术的 虔诚、执著。 ２、 生活非常艰辛。 • 有关句子：“那武旦刚才指鼻大骂老生时， 兰花指过于粗大 了，实在少点美感。 这一偶然发现，使得我在后来，老爱盯着旦角的手看，并无法不承认一个可悲的事实：几乎 所有旦角的手 ，莫不都粗大得有如半个蒲扇 ，尤其是云起手来，真能遮住半个天”（第

诚恳待客的热情， “ 偷 ” 跳动着小朋友们纯洁无私的童心， “ 偷 ” 体现了小朋友们周到天真的天性。 除了看戏之外 ,作者还写了些什么事 ? 有人认为文章题目是 《 社戏 》 ，就应该重点写看社戏的情节，这些与 “ 看戏 ” 无关的事，最好不要写。 你认为呢。 跳读课文，在课堂练习本上写下你对文中人物的评价： 我喜欢 （人物）， 因为他 (人物的性格 ), 比如 (人物的言行 )。 示例 ：

是一种区域名称，相当于“村庄”。 社中有“庙”，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做“社戏”。 说内容，多角度概括 从“时间”角度： 看戏前 —看戏 —看戏后 从“事情”角度： 随母归省 —钓虾放牛 —戏前波折 —夏夜行舟 —船上看戏 —归航偷豆 —六一送豆 从“原因”角度：怀念童年是因为有乐土 —美景 —趣事 —伙伴 读精段，层级式品析 积累美句 朗读“夏夜行船”和“归