神奇

地面上的观众，在某个地方只能见到画面的 1/50。 在电视显像管中，电子束击中电视屏幕，因为屏上涂有发光物 质，会发射出光，显示成图像。 同样，来自空间的电子束，（ ）入极区高空大气层时， ，导致发光， 人们便见到了极光的图像显示。 在电视显像管中，是一对电极和一个电磁铁作用于电子束，产生并形成一种活动的图像。 在极光发生时，极光的显示和运动则是由于料子束受到磁层中电场和磁场变化的调制造成的。

（ 1）分析实验次数 5说明( ) 液体的压强随深度增加而增加。 （ 2）分析实验次数 3说明( ) 同一深度液体向各个方向的压强相等。 一水壶的质量为 1kg，平面壶底的面积是 300 cm2和壶的深度均为20cm，容积为 4 103m3，壶中装满水置于水平面上。 （取 g=10N/kg） 求：（ 1）水对壶底的压强。 （ 2）壶底对桌面的压强。 如图 11所示的甲、乙、丙三个容器的底面积相等

生长不同的阶段，作者的心灵感受又是怎样的。 精读 １、读季老的文章是一种享受，开怀释卷，典雅的文字扑面而来，淳朴而不乏味，情浓而不矫情，庄重而不呆板。 你比较欣赏文中的哪个词语或句子。 例 ：①随意 ②土壤并不肥沃 ③只不过顺便看看丝瓜罢了 ④丝瓜是普通的植物 ⑤每天早晨看丝瓜成了我的主要任务 ⑥不久就长成了小孩胳膊一般粗了 ⑦活像两个粗大弯曲的绿色牛角 ⑧爬在灰白色的墙上，一片浓绿 ⑨顾而乐之

哪里呢。 9 三、阅读课本 P81页南瓜的实验，说一说你得到了什么启示。 “物尽天择，适者生存”是自然界永恒的规律。 大千世界林林总总的动植物之所以能够生存下来，就是因为它有强大的生命力。 10 四、生命之间 植物之间 动物之间 动植物之间 11 又如：

从以上的实验中，你可以得出什么结论。 胚芽的尖端可以产生某种物质，这种物质能向下输送，促进尖端以下的部位生长。 1934年荷兰科学家 郭葛 (Kogl) 分离出这种物质叫 生长素 （化学成分叫吲哚乙酸）。 温特的实验有什么遗憾吗。 实验六 1880年： 英 达尔文 :向光实验。 1828年： 荷 温特 ：温特实验。 1934年： 荷 郭葛 ：分离出生长素。 前后经历了五十四年、几代科学家的努力。

C、声音 D、电 2 、下列不从环境中吸收热能的是（ ）。 • A、 冰的融化 B、汗水的蒸发 C、油的沸腾 D、水蒸气的凝结 不可再生的能源是（ ）。 （多项选择） • A、煤炭 B、天然气 C、石油 D、风能 E水能 F太阳能 在以下例子中由电能转化为光能的是（ ）。 • A、电灯 B、干电池 C、太阳能 D、油灯 我国主要的能量来源是（ ）。 • A、太阳 B、风 C、水 D、火山

发育 防止落花落果 抑制植物生长 甚至引起植物死亡 浓度适当时 浓度过大时 血糖浓度的调节 最多的物质：水 储能物质：脂肪 供能物质：糖类 基本物质：蛋白质 ：血液中的葡萄糖叫血糖 阅读书本 P105图形，完成图下的练习 从图中可知道：人体要保持正常的生

今天我们就来读一读 《 神奇的书 》 这首诗歌吧。 ：书神奇在哪。 让我们一起走进书里寻找吧。 带着问题读诗，了解大意。 ，读准了字音，了解大意。 并想想自己读懂了什么。 2. 说说你读懂了什么。 有什么疑问。 《 神奇的书 》 （美）狄金森 没有一艘非凡的战舰 能像一册书籍 把我们带到浩瀚的天地 ； 也没有一匹神奇的坐骑 能像一页诗扉 带我们领略人世的真谛 ； • 即令你一贫如洗

、吸收后进入血液中。 血糖含量在体内基本维持 90毫克 /100毫升 左右。 （ ﹪ ） —— 表示每 100毫升血液中含有 90毫克的血糖 正常生理状态下，血糖浓度相对稳定在 70～ 110mg／ ml左右， 过高或过低均为病理状态的表现。 因此，血糖测定是最常用的临床化验项目之一。 胰岛素 的作用： 能促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而使血糖含量降低。 感受器

照相机并调节镜头。 答 ： 应使照相机靠近物体， 并使镜头向前伸（即拉长暗箱）。 五、 幻灯机、 投影仪 原理 ： 物体到凸透镜的距离在 2倍焦距和焦距之间时，成倒立、放大的实像． 思考题： 要在屏幕上得到正立、放大的图像，应如何放置幻灯片。 答：将幻灯片倒放在离凸透镜大于焦距小于 2倍焦距的地方（或倒放在稍大于焦距的地方） 小结 放大镜 、显微镜、望远镜、 照相机 、幻灯机和投影仪 的工作原理