深圳市

5 个相同的数相加的和，等于这个数的（ ）。 （ A） 4 倍 （ B） 5 倍 （ C） 不能确定 53 ＋ 52 的结果是（ ）。 （ A） 105 （ B） 1 （ C） 256 长是 4 米，宽 3 米的长方形客厅，至少要用（ ）个面积是 1 平方分米的小正方形彩色砖才能正好铺满。 （ A） 12 （ B） 1200 （ C） 1400 张大爷饲养了 36 只鸭，饲养的鸡是饲养的鸭的 3

接的表示等量关系。 鸡脚＋兔脚＝ 94 鸡头： x ， 兔头： 35－ x 鸡脚： 2x + =94 兔脚： 4（ 35－ x） 教学环节 教学内容 设计思路 古 题 今 演 ， 加 深 体 会 提出问题，学生演示： 以绳测井，若将绳三折测之，绳多五尺；若将绳四折测之，绳多一尺。 绳长、井深各几何。 学生现场演示，有助于学生更确切的理解问题大意，也活跃了课堂气氛。

的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制。 真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光，想要些特别的经历，想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些，最终我选择了顶岗实习。 同时，顶刚实习也圆了我儿时的梦想，当一名光荣的人民教师。 怀揣着为四年大学生活画上最浓重一笔的愿望和儿时最初的梦想，来到了我的目的地 —— 县镇中学。 短短的一个月却让我经历了不寻常的人生，体验到了所谓的酸甜苦辣。

须知前附表”中有规定外，投标人不得提交备选投标方案。 ，但是不符合中标条件的投标人的备选投标方案不予考虑。 符合招标文件要求且被推荐为中标候选人的投标人，其所提交的备选投标方案方可予以考虑。 （包括招标文件的补充、修改及澄清文件），并严格履行招标文件的各项规定、要求。 如果投标人不能履行招标文件的规定和要求，或者随投标文件提供的证明材料不能对招标文件的要求作出实质性响应，可能导致其投标被拒绝。

在实习的初一（ 8）班是一个普通班，班上学生的英语基础普遍比较差，英语学习氛围不高。 但在课堂教学中，我广泛利用 图片和游戏的方式，提高了学生学习英语的积极性。 而在教学过程中，我也意识到自己板书不严谨，教学用语不够清晰，教学指令有时不明确的毛病。 不过，通过这次实习，也有所提高 ...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第九篇 :汉语言文学教育实习总结

调客户的交货期。 生产制令单及生产任 务安排。 出货安排。 工程部 在副总经理的直接领导下进行工作。 对工程部的管理负责。 负责输出生产使用图纸 负责输出工艺技术文件 负责对技术资料（客户图纸、菲林等）进行管理 负责确定生产过程的关键控制点以及采用的特殊工序 部门岗位通用职责 各部门主管应根据岗位设置进行岗位或业务分工，制定岗位或业务分工职责，经部门主管批准后在部门内实施。 为减少管理层次

类型 法人营业执照注册号 经营范围 管理人员总数（人） 中级以上职称人数 （人） 管理总面积（万 m2） 达到规定指标总百分比 多层住宅 项目数（个） 高层住宅 项目数（个） 面积（万 m2） 面积（万 m2） 百分比 百分比 独立别墅 项目数（个） 办公楼及 其它 项目数（个） 面积（万 m2） 面积（万 m2） 百分比 百分比 管理项目总数 其 中 区级优秀 个 市级 优秀 个 市级示范 个

................37 对承包商和其雇员及代理人的责任 ........................................................................37 知识产权的赔偿处理 ...............................................................................

除水泥主要外购材料外，还有砂、 装饰材料 等大宗的地方材料，材料费占到工程总费用的三分之二左右，因此，其费用高低直接关系到工程造价。 同时，材料的品质、数量、以及能 否及时供应也是决定工程质量和工期的重要环节。 材料准备工作的要点是：品质合格、数量充足、价格低廉、运输方便、不误使用。 在保证材料品质的前提下，本着就地取材的原则，广泛调查料源、价格、运输道路、工具和费用等，做好技术经济比较

计算超挖量。 、冲 孔灌注混凝土桩的工程量按体积以 m3计算。 m3 计算。 (三 )人工挖孔桩工程量 按以下规则计算 ： 、护壁模板、护壁混凝土浇捣、桩芯混凝土浇捣四部分计算： (1)成孔按护壁外径体积 (包括桩底扩大头部分体积 )以 m3计算； (2)护壁模板按混凝土与模板的接触面积以 m2计算； (3)护壁混凝土浇捣按设计护壁平均厚度计算体积以 m3计算；