生活状况

(一 )教育 40 (一 )食品 12 41 (二 )烟酒 13 、初中教育 42 (三 )饮食服务 14 43 二、衣着 15 44 (一 )衣类 16 45 (二 )鞋类 17 (二 )文化娱乐 46 三、居住 18 47 (一 )租赁房房租 19 48 (二 )住房维修及管理 20 49 (三 )水电 燃料及其他 21 七、医疗保健 50 (四 )自有住房折算租金 22 (一 )医疗器具

② 间断或定时供水 ③ 当年连续缺水时间超过 15 天 ④ 无上述困难 — B109 饮用前在家里所采取的主要处理措施 ① 煮沸 ② 加漂白剂 /氯 等 ③ 使用水过滤器 ④ 其他处理措施 ⑤ 没有任何水 处理措施 — B110 厕所类型 ① 水冲式卫生厕所（冲入下水道、化粪池和厕坑） ② 水冲式非卫生厕所（冲入其他地方） ③ 卫生旱厕 ④ 普通旱厕 ⑤ 无厕所 — B111 厕所使用情况 ①

， 不只关注问题 ， 必须找到促进青少年健康网络使用的有效途径 验证社会影响拓展理论 、 自我主导社会化理论和心理发展资源与环境缺失的网络补偿理论 ， 系统了解青少年网络生活对心理各个层面的影响以及网络成瘾的心理机制， 并通过健康青少年网络使用者和网络成瘾者社会心理模型的对比 ， 明确青少年健康网络使用的形态 研究思路和方法 子课题 1： 大规模青少年网络生活状况调查

后发现，留守儿童的稳定性、轻松性和自律性方面显著不如其他儿童，他们更容易形成不良的人格偏向和学业偏向，极易产生世界观、价值观上的偏离和个性发展的畸形。 甚至走向犯罪的歧途，影响社会的稳定，着实令人担忧。 具体表现在以下几个方面： （一）自我封闭 大多数留守儿童的监护人是其祖父母，而祖父母又不能很好的跟这些孩子们进行沟通和 交流，每天处在这种断代式的家庭环境里使他们总是缺乏安全感和归属感。