省师德
省师德建设先进个人事迹材料
家长眼中： “ 好老师 ” **非常重视与家长的沟通。 对每个孩子学习上的进步、波动他都反馈给家长，使家长及时调整教育方法；他把学生的电话号码、家庭地址、家长的详细情况等都记录在本上随身 携带，许多同学的情况他已熟记在心。 他非常注重家访，邓老师始终认为只有这样，才能与家长双管齐下，搞好对学生的教育工作。 为此，他从每届初一开始就有计划对全班学生进行家访，对有些比较特殊的学生
家长眼中： “ 好老师 ” **非常重视与家长的沟通。 对每个孩子学习上的进步、波动他都反馈给家长，使家长及时调整教育方法；他把学生的电话号码、家庭地址、家长的详细情况等都记录在本上随身 携带，许多同学的情况他已熟记在心。 他非常注重家访，邓老师始终认为只有这样，才能与家长双管齐下，搞好对学生的教育工作。 为此，他从每届初一开始就有计划对全班学生进行家访，对有些比较特殊的学生