诗词

3． 月亮与流行歌曲。 4． 月球奥秘。 5． 月亮的美称。 五、 板书设计 六、 巩固所学（课外作业） 一、填充 1．《十五夜望月》的作者是 朝的 （填人名）。 2．《水调歌头•明月几时有》的词牌名为 ，作者 ，字 ，号 ， 代人。 这首词，把“天”和“月”都人格化了， 上阕 问 ， 下阕 问 ，归根结底，是问。 表现作者对人生哲理的探求。 3． （填作者）的诗《我的思念是圆的》从时代来看

你在这里的日子久了，如能改心易虑，用效忠宋朝的忠心对朕，那朕可以在中书省给你一个位置。 ”文天祥回答：“我是大宋的宰相。 国家灭亡了，我只求速死。 不当久生。 ”元世祖又问：“那你愿意怎么样。 “文天祥回答：”但愿一死足矣。 “元世祖十分气恼，于是下令立即处死文天祥。 次日，文天祥被押解到刑场。 监斩官问：“丞相还有甚么话要说。 回奏还能免死。 ”文天祥喝道：“死就死，还有甚么可说的。

第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时怀念弟弟子由。 ） （上片：问月） 明月从何时才有。 手持酒杯来询问青天。 不知道天上宫殿，今天晚上是哪年。 我想要乘御清风归返，又恐怕返回月宫的美玉做成的楼宇受不住高耸九天的冷落、风寒。 起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月宫怎比得上在人间。 （下片：问人） 明月转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）明月不该对人们有什么怨恨吧

“ 客路 ”与 “ 舟行 ” 相对应。 ②潮平，指潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮初升时的景象。 ③风正，指顺风，且风力不大，所以帆是悬挂之形。 ④残夜，夜将尽时分，太阳从东方升起，又因镇江跟东海相距不远，故称海日。 ⑤ 旧年，相对于新年而言，旧年未尽而江上春潮已生，故谓 “ 江春入旧年 ”。 ⑥乡书即家书，指诗人寄给洛阳家中的信；旧谓鸿雁可以传递书信，故诗人有托书于归雁之意。 按：鸿雁传书

自己的话介绍诗句的意思 —— 红军不怕远征的艰难险阻，把经历千山万水的艰难困苦只看作是平平常常的事。 （ 2）讨论：从“只等闲”里你体会到了什么。 （ 3）根据自己的体会练读诗句。 （ 4）学生汇报朗读 —— 自评（他评） —— 练读 —— 分组读。 2 （ 1）出示诗句，齐读。 （ 2）通过“五岭逶迤”、“乌蒙磅礴”体会长征途中的艰难险阻。 （ 3）

弓如满月，西北望，射天狼。 表达了自己杀敌报国的志向。 谁道人生无再少。 门前流水尚能西。 休将白发唱黄鸡。 这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志， 表达了杀敌报国的决心，并委婉的表达了希望得到朝廷重用的愿望。 山坡羊 潼关怀古 张养浩 （ 12701329） 元散曲家。 字希孟， 号云庄 ，济南（今属山东）人。 曾 任监察御史，以批评时政为权贵所忌，免官。

情交铸在一起，从而渲染了全诗的气氛，创造的一个扑朔迷、情景交融的意境。 另外， 《 蒹葭 》 一诗，又是把实情实景与想象幻想结合在一志，用虚实互相生发的手法，借助意象的模糊性和朦胧性，来加强抒情写物的感染力的。 “所谓伊人，在水一方”，这是他第一次的幻觉，明明看见对岸有个人影，可是怎么走也走不到她的身边。 “宛在水中央”，这是他第二次的幻觉，忽然觉得所爱的人又出现在前面流水环绕小岛上

用了这 种手法。 (3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。 答题示例： 早 行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法。 有何效果。 答：主要用了反衬手法 (步骤一 )。 天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“ 草虫鸣 ” 反衬出环境的寂静 (步骤二 )。 两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞 (步骤三 )。

山回路转不见君，雪上空留马行处。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 （柳永《雨铃霖》） 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 （曹操《龟虽寿》） 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 （文天祥《过零丁洋》） 粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间。 （于谦《石灰吟》） 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 （陆游《病起抒怀》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （李白《将进酒》）

春无极 （ 周邦彦 ） ⑤ 夕阳西下 ， 断肠人在天涯 （ 马致远 ） —— 夕阳无限好 ， 只是近黄昏 （ 李商隐 ） 细雨 、 烟雾 ① 城阙辅三秦 ， 风烟望五津 （ 王勃 ） ② 日暮乡关和处是 ， 烟波江上使人愁 （ 崔灏） ③ 烟笼寒水月笼沙 ， 夜泊秦淮近酒家 （ 杜牧） ④ 燕子不归春色晚 ， 一汀烟雨杏花寒 （ 柳永） ⑤ 不管烟波与风雨 ， 载将离恨过江南 （ 郑文保 ）