诗歌
秒,答对加相应的分数,答错则要扣去相应的分数。 请选题。 遥夜沉沉如水, 风紧驿亭深闭。 梦破鼠窥灯, 霜送晓寒侵被。 无寐, 无寐, 门外马嘶人起。 请你给下面名一首词加上词牌名 如梦令 秦观 望岳 杜甫 岱宗夫如何。 齐鲁青未了。 造化锺神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 请看下面这首诗 “会当凌绝顶,一览众山小 ” 这句诗表现了诗人的 伟大的抱负
日 不 成 章 , 泣 涕 零 如 雨。 河 汉 清 且 浅 , 相 去 复 几 许。 远 近 景(牵牛、织女星) 人(织女) 前 四 句 “迢迢” 皎皎 “纤纤” 中间 两句 事(不成章) 人(零如雨) 最 后 四 句 盈盈 脉脉 写水之物貌,清浅的样子。 银河水清又浅,可是一水之隔, 却不得语,
的关系 。 诗言志 ,歌咏言 。诗歌是人类心灵的窗口 ,时代精神的火花在这里凝结 、积淀 。下列诗句中 ,反映了唐朝盛世景象的是 ( ) A.“ 大风起兮云飞扬 ,威加海内兮归故乡 ,安得猛士兮守四方。” B.“ 国破山河在 ,城春草木深 。感时花溅泪 ,恨别鸟惊心 。” C.“ 忆昔开元全盛日 ,小邑犹藏万家室 。稻米流脂粟米白 ,公私仓廪俱丰实 。” D.“ 郁孤台下清江水 ,中间多少行人泪
阵阵悠扬的笛声,从谁家中飘出。 随着春风飘扬,传遍洛阳全城。 就在今夜,听到哀伤的 《 折杨柳 》 ,能不勾起思乡之情吗。 春夜洛城闻笛 李 白 谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 第一句“谁家玉笛暗飞声”,王尧衢 《 唐诗合解 》说:“因是夜闻,声在暗中飞也。 ”谈谈你对 “暗”的含意的理解。 这笛声不知是从谁家飞出来的,那未曾露面的吹笛人只管自吹自听
叶和花,写叶的茂盛和花的凋零。 如:绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意 闹。 春色是作用于人的视觉的,而“闹”是作用于人的听觉的,“春意闹”使 视觉听觉 相通,是通感的手法,把盎然的春意表现的更生动、更真切。 互文:如:“万壑树参天,千山响杜鹃。 ”(王维 《 送梓州李使君 》 ) 开头 互文 见义,极有气势:万壑千山,到处是参天的大 树,到处是杜鹃的啼声。 既有视觉形象,又有听觉感受
故穿庭树作飞花。 拟人 前出塞 前出塞九首(其六) 杜甫 挽弓当挽强,用箭当用长。 射人先射马,擒贼先擒王。 杀人亦有限,列国自有疆。 苟能制侵陵,岂在多杀伤。 暮江吟 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓。 暮江吟 白居易 漫成一首 漫成一首 杜甫 江月去人只数尺,
母亲在里头; 而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头。 二.朗读感悟 、品味鉴赏 乡愁 余光中 鉴赏角度:
《 蒹葭 — 诗经 》 【 思想内容 】 是一首情景相生的爱情诗。 诗歌通过对实际情景的描写与想像、幻想的描述,淋漓尽致地表达了主人公对恋人的强烈喜爱之情。 【 艺术特色 】 在艺术手法上, 《 蒹葭 》 比 《 关雎 》 “兴”的特点更加突出。 “蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映,浑然一体,用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。 江苏省盐城中学网校 3 《 浣溪沙 — 晏殊
相识燕归来。 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 (孟浩然:《过故人庄》) (孟浩然:《春晓》) (杜甫:《春望》) (常建:《题破山寺后禅院》) (晏殊:《浣溪沙》) (李白:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 诗 中 雪 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 云横秦岭家何在。 雪拥蓝关马不前。 (李白:《行路难》) (岑参:《白雪歌》) (韩愈
李特承恩遇时唐玄宗的宫中,而是远离京师的“江南” —— 潭州(今之长沙),怎不令人低徊叹息。 杜甫对李的遭遇深表同情,原因何在。 由于他“往时文采动人主,今日饥寒趋路旁”,出峡浮江,依亲靠友,无家可归,与李之名重昔时,此际流浪“江南”,卖唱自给,处境正复相似。 “同是天涯沦落人”,重逢“悲君亦自悲”,借他人的遭遇,抒自己的怀抱,寄义深远,又妙在不肯道破。 这诗仅仅是感伤两人的际遇吗。 不