石拱桥
图） 2．结构坚固： 两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事 3．历史悠久： 修建于公元 1189年到 1192年间 卢沟桥那些地方说明了中国石拱桥的特点。 十一个拱联成整体，坚固。 说明事物，一定要抓住事物的特征。 思考：赵州桥、卢沟桥有什么异同。 历史悠久、结构坚固、形式优美 赵州桥：单拱、拱上加拱 、 28道拱圈拼成 卢沟桥：联拱、 石狮百态 共性 个性 中国的石拱桥很多 ,都有相同的特点
论： 小结 ： 赵州桥作为中国石拱桥的代表性桥梁，充分体现了中国石拱桥的特点，即历史悠久、形式优美、结构坚固。 迄今保存完整的大量石桥，是历代桥工巨匠精湛技术的历史见证，显示出我国劳动人民的智慧和力量。 说明事物要抓住事物的特征。 某一事物如何与其他事物区别开来。 就在于这个事物的特征。 要让别人认识、了解这个事物，就得抓住它的特征来介绍。 赵州桥、卢沟桥作为中国石拱桥的代表性的桥梁
全桥结构匀称 ,和四周景色配 合和谐 ,石栏石板古朴美观。 十一个半圆形的石拱组成，很坚固。 桥面用石板铺砌，平坦。 石柱上雕刻有狮子，美观。 联拱石桥 卢沟桥 : 卢沟桥上的狮子千态万状 胜景 : 卢沟晓月 作者举例子时为何不只选 赵州桥 ，那样文章不是更简洁吗。 作者为何先介绍赵州桥，后介绍卢沟桥。 思考下列问题 : 结构由简到繁： 赵州桥是单拱石桥，卢沟桥是联拱石桥，这样介绍，既典型
试问这是什么说明顺序。 （ ） 旅人桥：大约建 成于公元二八二年； 赵州桥：建于公元 605 年左右。 卢沟桥：建成于公元 1189 年到 1192 年间。 长虹大桥：建于 1961 年。 指出 下列各句所用的 说明方法 桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。 桥长 265 米，由 11 个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自 16 米到 米。 永定河发水时，来势很猛
画图表 分类别 举例子读读第 5自然段，小组合作探究 : （ 1）说说赵州桥是如何体现中国石拱桥的特点的，请结合具体语句说说。 （ 2）在说明赵州桥的特征时，运用了哪些说明方法。 运用这些说明方法有什么作用。 （ 3）作者是按怎样的说明顺序介绍赵州桥的。 历史悠久 这座桥修建于公元 605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。 列数字 结构坚固 形式优美 “ 大拱的两肩上，
桥 墩 ch232。 n ch243。 ng lnxi225。 o dī h xi224。 o dūn 惟妙惟肖：形容描写得十分精妙逼真。 巧妙绝伦：独一无二，没有什么可比的。 就地取材：就在原地选用需要的材料。 请默读课文 ,试补充文章题目 ____的中国石拱桥 初读课文 ： 理解本文的 说明对象 及 对象的特征。 中国石拱桥 形式优美 结构坚固 历史悠久 请同学们根据课文内容具体分析
体特征。 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。 说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。 三、朗读课文，初步把握文意。 1．多媒体显示赵州桥、卢沟桥图片，声屏显示配乐朗读。 2．教师提示需要积累的词语。 多媒体显示： 旌“四、了解说明对象，把握对象特征。 1）．教师指出说明文是给人以知识的，请学生用自己的话概括介绍从文章中所获得的知识
• 列数字 打比方 • 作诠释 引用 小结赵州桥一段： 说明顺序： 逻辑顺序 说明结构： 总分总 请同学们根据老师的描述， 画出赵州桥的结构图。 绘图理解： 桥洞应呈弧形 ,不是半圆 小拱在大拱的两边 小拱是在大拱 的两肩 √ 小拱在大拱 的上边 第 4段： 第 6段 ︰ 地理位置、修建时间、结构特征，尤其是柱头的狮子。 第 5段 第 7段： 闻名世界：马可 波罗 国内历赞： “ 卢沟晓月 ”
图） 2．结构坚固： 两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事 3．历史悠久： 修建于公元 1189年到 1192年间 卢沟桥那些地方说明了中国石拱桥的特点。 十一个拱联成整体，坚固。 说明事物，一定要抓住事物的特征。 思考：赵州桥、卢沟桥有什么异同。 历史悠久、结构坚固、形式优美 赵州桥：单拱、拱上加拱 、 28道拱圈拼成 卢沟桥：联拱、 石狮百态 共性 个性 中国的石拱桥很多 ,都有相同的特点
拱、 石狮百态 共性 个性 中国的石拱桥很多 ,都有相同的特点 ,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子 ? 赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外， 有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。 选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。 课堂讨论： 既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点